高考数学母题：差比类比.doc

高考数学母题规划,助你考入清华北大！王老师(电话:XXXXX)数学丛书,给您一个智慧的人生！ 高考数学母题 [母题]Ⅰ(10-19):差比类比(212) 581 差比类比 [母题]Ⅰ(10-19):(2000年上海高考试题)在等差数列{an}中,a10=0,则有等式a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(n 19,n∈N*)成立,类比上述性质,相应地:在等比数列{bn}中,若b9=1,则有等式 成立. [解析]:由b9=1b1q8=1Tn=b1b2…bn=b1nq=q-8nq=q;由y=的图像关于直线x=对称Tn的图像也关于直线x=对称Tn=T17-nb1b2…bn=b1b2…b17-n(n17). [点评]:等差数列与等比数列的类比包括两个方面:(Ⅰ)结构类比:①等差数 列{an}中的“0”类同等比数列{an}中的“1”;②等差数列{an}中的“+”、“-” 分别类同等比数列{an}中的“×”、“”;③等差数列{an}中的“×”、“” 分别类同等比数列{an}中的“乘方”、“开方”;④等差数列与等比数列的类比 转换中项数的运算不变;(Ⅱ)方法类比:①等差数列求通项、求和方法的类比; ②等比数列求通项方法、求和方法的类比;③其它解题方法的类比. [子题](1):(2009年浙江高考试题)设等差数列{an}的前n项和为Sn, 则S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差数列.类比以上结论有:设等比数列{bn}的前 n项积为Tn,则T4, , ,成等比数列. [解析]:由等差数列与等比数列的结构类比法则知,T4,,,成等比数列. 注:等差数列与等比数列的结构类比如图,理解掌握图表中对应的知识结构联系,可有利于对结构类比的领悟深化. [子题](2):(2003年上海春招试题)设f(x)=.利用课本中推导等差数列前n项和的公式的方法可求得f(-5) +f(-4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6)的值为 . [解析]:由f(x)+f(1-x)= +=;设m=f(-5)+f(-4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6)m=f(6)+f(5)+…+f(1) +…+f(-4)+f(-5);两式相加得:2m=6m=3. 注:类比等差与等比数列求和方法可得:①倒序求和法;②错位相减法(另题研究). [子题](3):(2008年四川高考试题)设数列{an}中,a1=2,an+1=an+n+1,则通项an= . [解析]:由an+1=an+n+1an+1-an=n+1an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=2+2+3+…+n=1+1+2+3+…+n=1+. 注:类比等差与等比通项的求法可得:①累加法:an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1);②累乘法:an=a1…. [子题系列]: 1.(典型题)已知数列{an}为等差数列,且am=a,ak=b(m≠k),则am+k=;类比上述性质,若数列{bn}为等比数列,且bm=a,bk=b(m≠k),则bm+k= . 2.(典型题)已知数列{an}是正项等比数列,若bn=(c1c22c33…cnn),则数列{bn}也为等比数列;类比上述结论,写出正 582 [母题]Ⅰ(10-19):差比类比(212) 项等差数列{cn},若dn= ,则数列{dn}也为等差数列. 3.(典型题)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,则Sn最大an≥0,且an+10;类比上述结论,若等比数列{bn}的前n项积为Tn,则Tn最大的充要条件是 . 4.(2004年上海春招试题)在等差数列{an}中,当ar=as(r≠s)时,{an}必定是常数数列.然而在等比数列{an}中,对某些正整数r、s(r≠s),当ar=as时,非常数数列{an}的一个例子是 . 5.(2009年第二十届“希望杯”全国数学邀请赛(高二)试题)已知数列{an}满足a1=2,an+1-an=n+1,则用n表示an= . 6.(2011年四川高考试题)数列{an}的首项为3,{bn}为等差