2019-2020学年度生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护第2节 生物净化的原理及其应用人教版习题精选第九十三篇.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020学年度生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护第2节 生物净化的原理及其应用人教版习题精选第九十三篇 第1题【单选题】 下列对生物净化的叙述中，正确的是( ) A、指消除生物体表的污染物的过程 B、指消除生物体内的污染物的过程 C、指利用生物体将环境中的污染物清除的过程 D、既指清除生物体表的污 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 结合以下图表分析，有关说法正确的是( ) A、①～⑤可发生在人体健康细胞中 B、青霉素和利福平能抑制DNA的复制 C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 D、环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 微生物的生物净化作用主要体现在( ) A、将有机污染物逐渐分解成无机物 B、分泌抗生素、杀灭病原菌 C、阻滞和吸附大气粉尘 D、吸收各种有毒气体 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述，正确的( ) A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物 B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物 C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物 D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下列生物中能分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌的是( ) A、月季 B、丁香 C、山毛榉 D、圆柏 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 工农业及城市生活污水中含有磷，处理污水时要不要去除磷，以下几种观点你认为正确的是( ) A、磷是生物的营养元素，不必除去 B、含磷的污水是很好的肥料 C、过量的含磷污水会导致水体藻类增殖，水质恶化，必须除去 D、磷对人体无害，除去与否无关紧要 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 山上多植树，胜似修水库；有雨它能吞，无雨它能吐。”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用？( ) A、制造氧气、净化空气 B、保持水土、涵养水源 C、过滤尘埃、杀灭细 D、降低噪声、调节气候 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器( ) A、能够实现物质循环 B、主要处理有机污染 C、可看做一个小型生态系统 D、存在能量输入、传递、转化和散失 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 利用微生物净化污水时，应该采取的措施是( ) A、先通气后隔绝 B、隔绝空气 C、大量提供空气 D、先隔绝空气后通气 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 森林对大气粉尘污染能起到阻滞和过滤作用，其原因是( ) ①森林枝叶茂盛，能减少风速 ②叶面有茸毛，能分泌油脂和黏性物质 ③能分泌强大抗生素 ④能吸收各种气体 A、①④ B、①② C、③④ D、②③ 【答案】： 【解析】： 第11题【单选题】 下图所示污水处理厂的某部分，空气随旋转洒水器进入污水处理厂的这个部分，目的是( ) A、氧化污水中的有毒物质 B、分解有机物成为简单物质 C、将液体消毒作灌溉之用 D、给微生物供氧 【答案】： 【解析】： 第12题【多选题】 目前，一些地区采用人工浮床（如图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括( ) A、植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度 B、植物吸收水中的N03，PO等，降低水中氮、磷等含量 C、浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生 D、浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量 【答案】： 【解析】： 第13题【综合题】 水从高处向下流形成的景观叫“跌水”。环保部门采用跌水充氧技术对生活污水进行处理，其方法是：生活污水首先进入沼气池，经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池。跌水池分多格串行，内装组合填料，借助生长在填料上的微生物去除有机物。经过跌水池的污水一部分回流入沼气池，另一部分进入水耕型蔬菜池。 问答下列问题： 大量生活污水的排放使河水变黑、发臭，其原因是外来干扰超过了生态系统的______的限度。图示污水处理过程中有多种微生物参与，生长在填料上的微生物在生态系统中属于______。经过水耕型蔬菜池处理后的水中，______(至少两种)元素明显减少。 水耕型蔬菜池还生活着一些细菌、原生动物和其他生物类群，水耕型蔬菜池就是一个小型的______。水耕型蔬菜如空心菜、水芹菜、茭白等的生长，对水中______(一类植物)的繁殖和生长起到了抑制作用，实现了水体净化，并进一步实现了生态系统的______的多层次的循环利用。 【答案】：无 【解析】： 第14题【综合