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建筑认识实习体验与心得 12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工 地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会 啊！我得抓住！ 什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都 是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻 的。 通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的 具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知 识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能 在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不 便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内 容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或 者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识, 只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。 这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知 识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施 工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施 工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实 习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们 的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提 高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通 过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来 能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫 然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专 业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。 但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常 具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己 来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在 就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力， 让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工 作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是 一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。 面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很 多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通 过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后 的生活中更加自信，更加坚强！ 实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多 的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通 过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益， 在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的 理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把 我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作 来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的 理想和光明的前程努力！ 这样的认识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工 地来说吧，有的建筑杂物乱堆乱放，这样一来会给后期的 墙面抹灰等工作带来麻烦，我个人认为要及时清理垃圾和 杂物。只有注重细节才会有章序。俗话说管理出效益啊， 一点不假啊，三分技术七分管理！再说某些梁都浇注歪 了，这是怎么回事呢，当时的技术员监理方去哪里了，这 些都值得我们思考？ 我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通 过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的 依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带 来更大的效益。xx年-xx学年第二学期，我指导并跟踪05 级市场营销专业学生在佛山南海进行了为期4个月的毕业 实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会 的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是 观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养 成为社会所需要的高素质的复合型人才。 现将我班实习情况及效果总结如下： 一、明确实习目的：毕业实习是学校教学的一个重要 组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验 学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距 离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完 善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。 1、 培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠 课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向公司或者工厂。 目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的营销技巧和 销售过程，熟悉市场营销管理的基本环节，实际体会一个 营销员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能 力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 2、 预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身 状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补 充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准 备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、实习管理实习学生具有双重角色。他们既是学校 派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对 学生提出了三个方面的要求： 1、 以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实 习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、 制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务， 从