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高考语文考前必看
《语文考前必看》
充满自信,调整状态,打好语文第一枪。
注意答题节奏,合理分配时间。
客观题
前两题
1、语音题“两遍过”:先排除错误项,再把正确项查看一遍,确保万无一失!
2、成语题解题“慢三步”:(1)先把选项完整读一遍,把四字成语拆开解释一下,看与语境是否吻合;→(2)想想这个成语能否用在这个对象上;→(3)看成语的感情色彩是否符合语境要求;
3、病句题解题“慢四步”:(1)先凭语感检查句子;→(2)找句子的语言标志(如抓介词、多重否定、并列词语、一面和两面、关联词等)推敲;→(3)分析句子的主干;→(4)看句意是否明确。
语用题
1、语用题的关键永远是审题!要认真读题明确要求,答完核对是否符合要求。
2、要做好出现新题型的准备。要从新题型中看出经典老题的面孔。认真审题,按要求做,对你来说,就没有新题!
3、不要轻易放弃,开天窗!不要以为写得不好就不写,只要按要求写,多少都能得点分!
文言文
1、先看翻译题,帮助自己理解好原文;
2、“文言实词”一定要代入原文验证,判断正误;
3、“筛选题”,根据题干要求,对不符合要求的排除,排除两项,就能获得正确答案;
4、“概括理解题”,要根据选项中可疑部位,找到对应的原文,辨别正误。 错误往往是“外伤”和“硬伤”!
文言翻译
1、字字落实,逐字直译,把单音古词换成双音节现代词;
2、注意多义词、古今异义词、通假字、虚词、活用和特殊句式等得分点;
3、把原文省略的内容补出来;
4、注意虚词,翻出原文的语气;
5、译好后,读读,看是否顺畅、规范。
诗歌鉴赏
1、力争读懂原诗,一看标题,二看作者,三看注释,四圈诗中关键词句;
2、逐字逐句,不要“跳”,内容情感方向要对;要展开想象,连成画面,进入意境;
3、认真读两遍题目,看题目问的是什么、有几问、要你答什么;
4、注意“简要分析”“具体说明”。答题的格式:观点 + 阐述(在原文中找)。诗歌得分点很细,往往一问多点,要养成“一点一分”的答题习惯。回读一遍,加以复查和修改。
诗词鉴赏并不难,十种手法要记牢:拟人比喻来炼字,生动形象细思考。
绘形绘色写景物,寓情于景不可少。反衬烘托来帮忙,动静结合看门道。
运用想象与典故,虚实相生意境妙。手法作用会赏析,考试踏上成功道。
文学类阅读
1、通读全文,画出关键句(总领句、承上启下句、总结句、点明情感主旨的抒情和议论句),把握主旨和思路;
2、要依据原文回答,先从原文中找到相关的词、句,然后概括提炼,组成答案;
3、问什么,答什么;怎么问,怎么答。
(1)问“原因(为什么)”,就找原因句。
(2)问 “特色”,就从 “手法 、语言+表达效果”回答;
(3)问作用(好处),就从“形式”(手法)和“内容”两方面分析。
4、依分值分条回答;答案“先总后分”,分条回答。
小说阅读方法
1、理清三要素(人物+情节+环境),了解大致内容,把握思路;小说答案往往比较分散,多读几遍,画出分散的“点”。
2、注意“简要分析”“具体说明”。答题的格式:观点 + 阐述(在原文中找)。
3、人物形象题,要“言必有据”,一定要找到表现这一性格特点的情节、细节,防止戴高帽子,白日见鬼。
4、表现手法题,注意常用手法:①直接描写:动作、语言、神态、心理等,②间接描写:对比衬托等。
5、环境作用题,记住环境作用。
6、主题理解题,一般没有明确表达主题的语句。主题在人物身上,主题在情节之中,往往由隐而显。
7、探究题。探究就是思考题,必须紧扣文本内容。
实用类或论述类:
1.切忌浮躁!选择题不能错,宁可放慢速度,也要仔细揣摩,确保准确。问答题答案在文章中寻找,没把握的要一起写上,写的时候要分点。
作文
认真审题不漏题,观点提出要提速。两到三个分论点,眉清目秀最清楚。
素材本中有好例,好例关键在脱俗。追求智慧与亮色,第二层次来帮助。
卷面工整心舒服,错字太多白辛苦。沉着冷静来面对,考试踏上成功路。
带上写作的三颗“救命丹”:
1.如果写到一半发现走题了怎么办?
2.如果时间来不及怎么办?
3.如果作文题与我们做过的作文“似曾相识”怎么办?
有一个过程,你没有经历过就不知道其中的甘苦!
有一种甘苦,你没有体味过就不知道其中的感动!
有一份感动,你没有拥有过就不知道其中的纯粹!
有一份纯粹,你没有浸泡过就不知道其中的高洁!
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