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- 2019-07-23 发布于河南
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三年级英语上册第四单元教案
一、课题:Unit4 We love animals B Let’s learn Let’s do
二、教学内容:
1、Let’s learn本部分通过动物园的场景呈现要学习的5个动物单词:bird, panda, tiger, elephant, monkey.并运用句型What’s that? It’s a/an…进行巩固练习。
2、Let’s do本部分是通过Act like an elephant. Act like a bird/tiger/monkey/panda.五个指令短语练习动物单词,并按照指令做出相应的动作。
三、教学目标:
1、能听、说、认读单词:bird, panda, tiger, elephant, monkey, zoo,学生能用What’s that? It’s a/an….询问动物信息。
2、学生能听懂简单的指示语,能按照指令模仿动物做出相应的动作。
3、培养学生保护、爱护动物的情感。
四、教学重点:进一步学习动物单词:bird, panda, tiger, elephant, monkey,zoo.
教学难点:1、bird中ir的发音不易到位,教师要注意纠正。
2、Let’s do学生能根据指令正确理解并做出快速的反应。
五、教具准备
1、准备Let’s learn Let’
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