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高考数学母题
[母题]Ⅰ(14-55):存在问题(369) 963
存在问题
[母题]Ⅰ(14-55):(2008年四川高考试题)己知直线l平面α,经过α外一点A与l、α都成300角的直线有且仅有( ) (A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条
[解析]:过点A且与平面α成300角的直线构成以A为顶点的圆锥面;又因直线
AP与直线l成300角,过圆锥底面圆心O,作与直线l平行的直线与圆O交于B、C
两点,则满足条件的直线有且仅有AB、AC两条.故选(B).
[点评]:立体几何中,是否存在满足条件的点、线、面、体,或满足条件的点、线、面、体的个数(至多、至少、恰有)问题,称为存在性问题.
[子题](1):(1993年全国高考试题)己知异面直线a与b所成的角为500,P为空间一点,则过点P且与a,b所成的角都是300的直线有且仅有( ) (A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条
[解析]:过P作∥a,∥b(若P∈a,则取a为,若P∈b,则取b为),相交于P点,它们的
两组对顶角分别为500和1300;记,所确定的平面为β,那么在平面β内,不存在与,都成300的直
线,点P与,都成300角的直线必在平面β外,这杀直线在平面β的射影是,所成对顶角的平分线,其中射影是500对顶角平分线的直线有两条l和,射影是1300对顶角平分线的直线不存在.故选(B).
注:过空间一点与两异面直线成等角的直线个数问题:若异面直线a与b所成角为θ
(0θ),过空间一点作与a,b成等角α的直线个数n,则:①当α时,n=0;②当α=
时,n=1;③当α-时,n=2;④当α=-时,n=3;⑤当-α时,n=4.
[子题](2):(2004年湖北高考试题)己知平面α与β所成的二面角为800,P为α、β外一定点,过点P的一条直线与α、β所成的角都是300,则这样的直线有且仅有( ) (A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条
[解析]:可考虑把点P移到平面α与β的交线上.要使过点P的一条直线与α、β所成的角相等.则该直线必在平面α与β的两个角平分面上,一个角平分面与α、β所成的角为400,称之为平面m;另一个角平分面α、β所成的角都为500,称之为平面n,又在每一个平面内都存在两条直线与α、β所成的角都是300共有4条.故选(D).
注:由结论:“平面α的任意一条直线a与平面β所成角的取值范围是[0,δ],其中,δ是平面α与β所成角”可解决:“过空间一点与两平面成等角的直线个数”问题:若平面α与β所成角为θ,过空间一点作与平面α,β成等角ε的直线个数n,则:①当ε-时,n=0;②当ε=-时,n=1;③当ε-时,n=2;④当ε=时,n=3;⑤当ε时,n=4.
[子题](3):(1997年第八届“希望杯”全国数学邀请赛高一试题)5个顶点不共面的五边形叫做空间五边形,空间五边形的5条边所在直线中,互相垂直的直线对至多有( ) (A)5对 (B)6对 (C)7对 (D)8对
[解析]:因空间五边形ABCDE中,与一边垂直的边至多3条(否则,若AB⊥BC,AB⊥CD,AB⊥DE,AB⊥AE,
则由AB⊥BC,AB⊥CDAB⊥平面BCD;由AB⊥DE,AB⊥AEAB⊥平面ADE平面BCD∥平面ADE,矛盾)
互相垂直的直线对至多有=7.5,即至多有7对;又在如图的空间五边形中,恰有7对边互相垂直.故选(C).
注:对符合条件的几何对象至多(或至少)有多少个的问题:①首先证明:符合条件的几何对象的个数n≤m(或n≥m);②作出当n=m时符合条件的几何模型.
[子题系列]:
1.(2011年“华约”自主招生试题)两条异面直线成600,过空间内任一点A可以作出( )平面与两异面直线都成450角.
964 [母题]Ⅰ(14-55):存在问题(369)
(A)一个 (B)二个
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