八年级数学上册15.2.4分式的加减异分母的分式相加减课件新人教版.pptVIP

* 第十五章 分 式 15.2 分式的运算 第4课时 分式的加减——异 分母的分式相加减 异分母分式的加减 分式加减的应用 作业提升 逐点 导讲练 课堂小结 从甲地到乙地有两条路，每条路都是3 km，其中第一条路是平路，第二条路有1km的上坡路，2 km的下坡路。小丽在上坡路的骑车速度为v km/h，在平路上的骑车速度为 2v km/h，在下坡路的骑车速度为3v km/h，那么 当走第一条路时，她从甲地到乙地需多长时间？ 当走第二条路时，她从甲地到乙地需多长时间？ 她走哪条路花费的时间少？少用多长时间？ 你能解答上边的问题吗？ 知1－导 1 知识点 异分母分式的加减 甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比 甲队多用3天才能 完成这项工程，两队共同工作一 天完成这项工程的几分之几？ 甲工程队一天完成这项工程的 ，乙工程队 一天完成这项工程的 ; 两队共同工作一天完 成这项工程的 （来自教材） 问 题（一） 2009年、2010年、2011年某地的森林面积（单位： km2)分别是 S1，S2， S3， 2011年与2010年相比，森林 面积增长率提高了多少？ 2011年的森林面积增长率是 2010年的森林