2019-2020学年度生物选修二第1章 生物科学与农业第2节 生物科学技术在育种上的应用北师大版知识点练习八.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020学年度生物选修二第1章 生物科学与农业第2节 生物科学技术在育种上的应用北师大版知识点练习八 第1题【单选题】 下列关于培育生物新品种的叙述，正确的是( ) A、诱变育种获得的新品种都能稳定遗传 B、单倍体育种是为了获得单倍体新品种 C、多倍体育种得到的新品种果实较小 D、杂交育种可获得集中双亲优良性状的新品种 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 在生产实践中，欲想获得无子果实常采用的方法有：①人工诱导多倍体育种②人工诱变③单倍体育种④用适当浓度的生长素处理 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 下列关于几种育种方式的叙述中，不正确的是( ) A、杂交育种可以获得稳定遗传的个体 B、诱变育种可大幅提高有利变异的比例 C、单倍体育种可迅速获得纯合品系 D、多倍体育种能得到营养物质含量高的品种 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下列能产生新基因的育种方式是( ) A、高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦 B、用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株 C、用离体花药培育小麦植株 D、三倍体无籽西瓜的培育 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 采用下图所示的方法获得纯合高蔓抗病番茄植株（两对相对性状独立遗传）。下列叙述错误的是( ) A、过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高 B、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料 C、过程③利用了植物体细胞杂交技术 D、图中④筛选过程可改变抗病基因频率 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 以生物新品种的培育原理相同的一组是 A、太空椒和抗虫棉 B、无子番茄和无子西瓜 C、高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株 D、无子西瓜和八倍体小黑麦 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 下列育种过程的描述中，错误的是( ) A、植物通常选择萌发的种子或幼苗进行诱变育种 B、单倍体育种过程秋水仙素作用于单倍体幼苗 C、杂交育种时应选择同物种的个体进行杂交 D、西瓜的四倍体植株接受二倍体植株花粉得到的果实为三倍体无籽西瓜 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是( ) A、胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代 B、植物组织培养--获得克隆植物 C、培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗 D、用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是( ) A、质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中 B、将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶 C、用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状 D、通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 江苏某农科所通过下图育种过程培育成了高品质的糯小麦，下列叙述正确的是( ) A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B、a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限 C、a、c过程都需要使用秋水仙素，都能作用于萌发的种子或幼苗 D、要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率 【答案】： 【解析】： 第11题【单选题】 下图为某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的是( )花粉植株A植株B A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素，处理对象为萌发的种子和幼苗 B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 C、过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素 D、与杂交育种相比，该育种方法的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 【答案】： 【解析】： 第12题【单选题】 关于转基因技术的应用，不正确的是( ) A、可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性 B、可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物 C、可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材有效成分或人类所需要的蛋白质 D、将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种 【答案】： 【解析】： 第13题【单选题】 已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒（B）对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，生产中一般不选用的育种方法是( ) A、诱变育种 B、多倍体育种 C、基因工程育种 D、杂交育种 【答案】： 【解析】： 第14题【多选题】 下