第十一章 领导.pptVIP

管理学 第十一章 领 导 第十一章 领导 第一节??? 领导的内涵 第二节 领导的内容 第三节 领导理论 第一节??? 领导的内涵 领导是管理的基本构成要素和基本职能，领导是管理过程的重要环节，也是管理工作的重要组成部分。 一、领导与管理 （一）?? 领导的含义： 领导（名）即领导者。 领导是领导者指挥、带领、组织成员实现组织目的活动过程。 领导概念的理解： (1)领导是一种影响力。领导依靠影响力，吸引和团结组织成员，取得组织成员的追随。 (2)领导是一个科学管理和艺术影响的过程。 (3)领导具有目的性。 (4)领导者与被领导者是活动互动的、相互依赖的关系。 二、领导的基本要素 领导的基本要素包括领导者、被领导者、组织目标和环境。这四个要素之间的互动作用构成了领导活动的过程。 (1)领导者在管理活动过程中处于一个极其重要的地位。 （2）高度重视被领导者。 (3)领导活动的最终目的是实现组织目标。。 (4)任何领导活动必须在适应或有效改造外在环境的前提下，才能获得有效性。 四、领导与权力 (权力的种类 组织中的权力可分为职位权力和非职位权力两大类。 1．职位权力 职位权力是因为在组织中担任一定的职务而获得的权力，主要有三种：合法权、奖赏权和惩罚权。 (1)合法权，是指组织中等级制度所规定的正式权力。 (2)奖赏权，是指决定提供还是取消奖励、报酬的权力。 (3)惩罚权，是指通过精神、感情或物质上的威胁，强迫下属服从的权力。 上述三种权力与组织中的职位紧密联系在一起，是从职位中派生出来的权力。 2．非职位权力 非职位权力是指与组织的职位无关的权力，主要有专长权、个人魅力、背景权和机运权等。 (1)专长权，是指个人的长处和专业特长而获得影响他人或组织的权力。 (2)品德、魅力权，是指建立在超然感人的个人素质之上的权力，或称为个人魅力。 周总理——领导干部的光辉榜样 图 长征到达陕北时的周恩来 重庆时期的周恩来 在苏联期间，周恩来和邓颖超看望在莫斯科学习的烈士遗孤，并同他们合影留念。前排左起为张芝明（张太雷之子）、赵令超赵施格（赵世炎之长子和次子）、后排左二为郭志成（郭亮之子）。 1945年8月，为谋求国内和平，周恩来陪同毛泽东到重庆同国民党谈判。 周恩来和毛泽东一起运筹决策 1949年12月至1950年2月，毛泽东、周恩来（后去）访问苏联。这是2月14日周恩来在《中苏友好同盟互助条约》等条约与协定签字仪式上。 1956年7月，周恩来和陈毅在王恩茂（左一）、塞福鼎（左二）、陶峙岳（左四）陪同下，视察新疆石河子农垦区。 您永远活在人民的心中 2．非职位权力 非职位权力是指与组织的职位无关的权力，主要有专长权、个人魅力、背景权和机运权等。 (1)专长权，是指个人的长处和专业特长而获得影响他人或组织的权力。 (2)品德、魅力权，是指建立在超然感人的个人素质之上的权力，或称为个人魅力。 (3)背景权，是指个体由于以往的经历而获得的权力。 (4)感情权，是指个体由于与被影响者感情较融洽而获得的权力。 (5)机运权，是指个体能够在很小的概率的事件中获得成功。在群体环境中，获得机运也能够给个体带来影响他人的权力。 第二节 领导的内容 广义上说，凡是与组织的管理有关的思维与工作，都是领导的内容，领导的主要内容是： 一、确定目标，制定战略 1．领导者确立目标 ①确立目标要明确、真实、具体、可行，系统； ②确立目标要有明确方向，符合未来的发展趋势； ③确立目标要有组织与组织成员的共同利益； ④确立目标要有组织中绝大多数人的认同，体现共同意志； ⑤确定目标要考虑眼前，也要考虑长远。 2．领导者制定战略 领导者进行战略决策时要做到： (1)充分把握组织的优势、劣势与环境的威胁、机会。 (2)在诸多可能性及多种可行性方案中，具有善于谋断、抉择的魄力。 (3)要敢于、善于实施战略，尤其在战略实施过程中，直面困难、克服困难、解决困难，有实现战略的勇气与意志。 (4)对已实施的战略，要善于总结，从中吸取经验和教训。 二、选人用人、创建高效团队 1．科学地选人用人 领导者选人用人要做到： (1)既要坚持科学有效的程序化标准，又要坚持例外原则的非程序化标准，以真正选到人才为最终目的。 (2)?要善于选人，还要善于用人。 (3)用人“疑”人。再好的人才，在其管理过程中，都要施以恰当的控制和监督。 2．领导者要创建高效团队 创建高效团队要做到： （1）领导者的利益与组织的利益及组织成员的利益必须紧密联合在一起