英语人教版三年级上册we love animales.docVIP

三年级上册Unit4? We Love Animals A Let’s learn教学设计 南康区新世界中英文学校 廖丽 一、教材分析 本节课是PEP小学三年级上册英语第四单元第二课时，主要内容是听、说、认读pig, bear , duck，cat, dog这五个动物单词。 二、教学目标 1.能听说，认读pig, bear , duck，cat, dog动物单词，并能用句子“It’s a…”介绍这些小动物。 2.培养学生爱护动物，保护动物的意识。 三、教学重点 1.五个动物单词的正确发音。 2.能根据教师指令模仿这些小动物。 四、教具准备 动物图片、词卡、PPT课件等。 五、教学过程 （一）Warm-up (1) Greetings. (2) 师生共同演唱歌曲“Teddy bear”边唱边做动作。课件播放Teddy bear动画。 （二）Presentation 动物区 (1) 教师谈话引出新课，出示动物园地图，创设情境一起来到动物区。 (2)单词pig的教授。 （3）单词bear的教授。 (4) 单词duck的教授。 (5) 单词cat的教授。 (6) 单词dog的教授。 （7）回归课本： 教师播放课本动画视频，学生跟读。 （8）Let’s do: 师生一边说句子一边模仿动物的动作。 （三）Consolidation 游戏区 （1）Game 1: Say and