教学资料二年级语文下册《淘气的小星星》教案.docxVIP

最新整理二年级语文下册《淘气的小星星》教案 　　教学目标：　　在读的过程中，学会8个生字，认读3个字。并能按照田字格里的范字写字，把字写端正。学习生字的音、行、义、用。利用熟字记生字。会读本课的词语和句子。有识字的兴趣。能用一部分生字组词语，扩大词汇积累。培养学生的说话能力。　　教学重点：　　识字、了解生字在词语或句子中的意思。　　教学难点：　　能把字写端正写匀称。　　教学时间：2课时　　第一课时　　教学目标：　　利用熟字记新字的方法激发学生识字兴趣。结合生活实际理解词语的意思。　　教学重点：　　识字、了解生字在词语或句子中的意思。　　教学难点：　　能把字写端正写匀称。　　教学过程：　　一、画迷引入，留悬念。　　一个人站在门口（们闪）　　二、利用课件　　看图：谁在那里，怎么样呀？什么样的小星星？　　三、自主识字解字义。　　1、指导学习闪　　2、自学其它字　　四、指导书写。　　1、观察田格：找到关键笔画　　2、描写一个　　3、比较、练写　　五、作业：抄写生字各2个并组词。　　教学反思：在创设情境时，我并没有脱离课本，而是活用了课本。把书本儿歌中静态的画面演变成动态的渐变过程，学生在这一动态过程中，每次都是直接面对生字，在不断摸索中、发现中理解生字、学会生字。在学生自己发现形声字的规律后，再让学生运用规律猜字、识字，从头至尾，学生始终处于有趣的识字游戏中，兴味盎然。我想：这堂课，学生真正感兴趣的是生字，是有趣的形声字的规律。　　板书设计：　　4、淘气的小星星　　闪咱招容眨易　　第二课时(3月19日星期一)　　教学目标：　　利用熟字记新字的方法激发学生识字兴趣。结合生活实际理解词语的意思。　　教学重点：　　识字、了解生字在词语或句子中的意思。　　教学难点：　　能把字写端正写匀称。　　教学过程：　　一、看图说话（课件出示文中图片）。　　二、出示文中句子，指导学句子。　　我们向小星星招手，小星星向我们眨眼睛。　　小星星真的会眨眼睛吗？　　（用书中的句子回答问题）　　三、独立运用识字方法自学课文中的生字。　　1、交流记字方法。　　2、区别形近字：拍（）钱（）空（）您（）　　（学困）招（）锋（）容（）念（）　　3、扩词练习：招（）（）念（）（）　　锋（）（）容（）（）　　四、指导书写。　　1、观察田格：找到关键笔画　　2、描写一个　　3、比较、练写　　五、作业：1、抄写生字各2个并组词　　2、扩词练习。　　板书设计：拍（）钱（）空（）您（）　　招（）锋（）容（）念（）