英语人教版三年级上册We love animals 教案.docVIP

小学PEP三年级英语上册 Unit4 We love animals教学设计 Part B Let’s learn 江西省新余市逸夫小学——付昊轩 一、教学内容 学习五种小动物的名称：bird, panda, tiger, elephant, monkey 并会模拟动物动作 二、教学目标 1、 知识目标：把握五种小动物名称 2、 能力目标：能听懂指令Act like a/an……并做出相应动作 3、 情感目标：通过学习教育学生要爱护动物 三、重、难点 重点：把握Let’s learn中五种小动物名称 难点：Let’s do中的听指令做动作 四、课前预备： 五种小动物单词卡片，多媒体课件 动物头饰 五、教学理念 以小学英语新课程标准为理论依据，参照小学生心理及生理特点而设计，采用视听法、全身反应法、表演法以及任务型教学等方法。 六、教学过程 Step 1：Warm-up A: Sing a song《Hello》 B: Greeting T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Fu. T: How are you? Ss: Fine, thank you. How are you? T: Very well, thanks. Step 2：Let’s chant I have a pig , Me too. I have a cat,