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最新整理二年级语文下册练习教案设计
教学目标: 第一课时 课时目标: 练习5 教学要求: 课时目标: 第二课时 课时目标 第三课时 课时目标: 练习6 课时目标:学会转诉 课时目标 1、熟记4条成语。 2、充分发挥学生的想象力,培养学生口头表达能力和写话能力。 教具准备: 水彩笔 白纸 教学过程: 一、教学第三题 1、熟记4条成语 2、看图,理解4条成语的意思。 披星戴月:披着星光,头戴月亮。 烘云托月:绘画时通过渲染云朵来衬托出月亮。比喻写作时通过侧面描写来突出重点和主题。 3、练习。 学生自由练习读,要读正确。 齐读、背诵。 5、你还知道哪些带有“月”字的成语? (日积月累 花好月圆 花前月下 日新月异------) 二、教学第四题 1、审题 指名读题,弄清题目的要求。 2、指导: (1)请你说说你知道哪些交通工具的名称? (2)未来的工具会是什么样的呢?引导学生说出自己想象中的交通工具的特点和作用。 (3)请同学们拿出水彩笔画一画,并给自己所画的交通工具起一个形象的好听的名字。 (4)写几句介绍一下自己理想中的交通工具。(就写在画的旁边) 学生动笔写,教师巡视,个别指导。 (5)请学生拿出自己的画上台介绍一下理想中的交通工具的颜色、构造、优点等。 (6)评选“最佳创意奖”。 二年级语文下册练习教案设计
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