大班社会教案：勇敢.docVIP

大班社会教案：勇敢 　　教学理念： 　　大班幼儿已经对勇敢有了更高的认识，但同时幼儿对勇敢的理解是很片面的，教师和家长应帮助幼儿理解什么叫勇敢、什么样的行为是勇敢。在我们的现实生活中幼儿对勇敢的亲身体验却不是很多，所以我们设计了一些新游戏，让幼儿在活动中充分感受勇敢的快乐与兴奋。还应该让幼儿结合自身的条件来解决问题，寻找一个最好的方法，使幼儿明白勇敢的人离不开智慧。 　　教学目标： 　　教师：1、帮助幼儿懂得遇事不要慌张和不怕困难的精神。 　　2、帮助幼儿结合自身的条件寻找解决问题的好方法。 　　3、帮助幼儿理解勇敢的真正含义 　　幼儿：1、明白勇敢会给自己和他人带来快乐，并需要聪明的智慧。 　　2、从游戏中充分体会勇敢的含义 　　3、在他人需要帮助时应结合自身的条件寻找解决问题的好方法。 　　活动准备： 　　几组图片、动物头饰若干、玩具、画纸、水彩笔、油画棒、磁带（《勇敢的三只羊》） 　　明镜台： 　　小朋友，今天老师给大家讲一个故事《勇敢的三只羊》。 　　时间：5分钟 　　活动：1、出示三只羊的图片同时教师讲故事 　　2、教师提问：“故事中都有谁？” 　　3、小羊和中羊上山去吃草，为什么跑了回来？后来他们为什么敢上山去吃草？ 　　4、它们碰到了谁？ 　　为什么三只羊一起上山吃青草？大羊出了一个什么主意？大灰狼最后为什么摔死了？ 　　5、你觉得哪只羊最勇敢？为什么？ 　　注意：教