高考数学母题：函数分析.doc

函数分析 1 函数分析 例1:(2006年重庆高考试题)己知定义域为R的函数f(x)=是奇函数. (I)求a,b的值; (II)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)0恒成立,求k的取值范围. 练习:1(2007年江西高考试题)己知函数f(x)=在区间(0,1)内连续且f(c2)=. (I)求常数k和c的值; (II)解不等式f(x)+1. 2.(2003年安徽春招试题)设a,b∈R,且a≠2,定义在区间(-b,b)内的函数f(x)=lg是奇函数. (I)求b的取值范围; (II)讨论函数f(x)的单调性. 例2:(2006年全国高中数学联赛陕西初赛试题)设P(x+a,y1)、Q(x,y2)、R(2+a,y3)是函数f(x)=2x+a的反函数图像上三个不同点,且满足y1+y3=2y2的实数x有且只有一个.求实数a的取值范围. 练习:1.(1989年全国高考试题)已知a0,a≠1,试求方程loga(x-kx)=(x2-a2)有解的k的取值范围. 2.(1984年全国高考试题)设c、d、x为实数,x为未知数,讨论方程x=-1在什么条件下有解,有解时求出它的解. 例3:(2011年全国高中数学联赛试题)设函数f(x)=|lg(x+1)|,实数a,b(ab)满足f(a)=f(-),f(10a+6b+21) =4lg2,求a,b的值. 练习:1.(2000年北京、安徽春招试题)设函数f(x)=|lgx|,若0ab,且f(a)f(b),证明:ab1. 2.(中等数学.2006年第6期.数学奥林匹克高中中训练题(3))己知函数f(x)=|log2(x-1)|.若实数a,b(1ab)满足f(a)=f(),f(b)=2f().求证:4b5. 例4:(2005年全国高中数学联赛天津初赛试题)己知函数f(x)=|1-|. (I)是否存在实数a、b(ab),使得函数f(x)的定义域和值域都是[a,b]？若存在,请求出a、b的值;若不存在,请说明理由; (Ⅱ)若存在实数a、b(ab),使得函数f(x)的定义域都是[a,b],值域是[ma,mb](m≠0),求实数m的取值范围. 2 函数分析 练习:1.(2004年江苏省高考试题)设函数f(x)=-,区间M=[a,b](ab),集合N={y|y=f(x),xM},则使M=N成立的实数对(a,b)有( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)无数多个 2.(中等数学.2006年第2期.数学奥林匹克高中中训练题(85))设函数f(x)满足:f(2x)=x2-2ax+a2-1,且f(x)在[2a-1,]上的值域为[-1,0].求a的取值范围. 例5:(2007年全国高中数学联赛河南初赛试题)定义在[-1,1]上的奇函数f(x)满足f(1)=1,且当a、b∈[-1,1],a+b≠0时,有0, (I)证明:f(x)是[-1,1]上的增函数; (Ⅱ)证明:当≤x≤1时,f(x)≤3x; (Ⅲ)若f(x)≤m2+2am+1对所有的x∈[-1,1],a∈[-1,1]恒成立,求m的取值范围. 练习:1.(1983年全国高中数学联赛试题)函数f(x)在[0,1]上有定义,f(0)=f(1).如果对任意不同的x1,x2∈[0,1],都有|f(x1)-f(x2)||x1-x2|.求证:|f(x1)-f(x2)|. 2.(2009年全国高中数学联赛吉林初赛试题)若定义在集合A上的函数f(x)满足:对任意的x1、x2∈A,都有f()≤,则称f(x)是A上的凹函数. (I)试判断f(x)=3x2+x是否是R上的凹函数？ (Ⅱ)若f(x)=mx2+x是R上的凹函数,求实数的取值范围. 例6:(2001年全国高考试题)设f(x)是定义在R上的偶函数,其图象关于直线x=1对称,对任意x1,x2∈[0,],都有f(x1+x2)=f(x1)f(x2),且f(1)=a0. (I)求f()及f(); (II)证明f(x)是周期函数; (III)记an=f(2n+).求lim(lnan). 练习:1.(1989年全国高考试题)设f(x)是定义在区间(-∞,+∞)上以为2周期的函数,对k∈Z,用Ik表示区间(2k-1,2k+1],己知当x∈I0时,f(x)=x2. (I)求f(x)在Ik上的解析表达式; (II)对自然数k