2018年秋历史与社会九年级上册综合探究2-历史地认识多样的发展道路楼.pptxVIP

2018年秋历史与社会九年级上册综合探究2-历史地认识多样的发展道路楼.pptx

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;1.实现现代化的道路;一、新的发展道路新在何处;1.实现现代化的道路;; 不同的发展道路(社会主义道路与资本主义道路)决定了苏联与近代西欧国家发展方式的不同。;二、新的发展道路各不相同;与俄国十月革命前的经济状况比,土耳其在工人数量、工业基础上的特点是什么?;1)根据上述资料,讨论经济发展对俄国和土耳其各自的发展道路有什么影响;俄国与土耳其在经济发展水平、工人阶级数量、马克思主义传播等方面的差异,使得两国所走的“新的发展道路”不相同;三、怎样认识中国发展道路;2.向俄国学习;;“四一二”反革命政变;南昌起义;3.中国特色革命道路;资料 有人这样描述中国的“农村包围城市”道路:“革命从以城市为中心转到以乡村为中心,这在以往是没有前例的。法国的巴黎公社和俄国的十月革命,都是首都暴动。只要在首都夺取了政权,就是全国革命的??利,否则,就是失败。而中国革命却不是这样,城市革命处于低潮时,可以到乡村去,继续革命,以‘乡村包围城市’的方法夺取全国政权。; 结合中国共产党武装斗争的经验教训和革命的特点,谈一谈你是如何理解“农村包围城市”这一道路的。; 比较一下,中国革命的新道路与俄国十月革命的道路有什么异同?;中国革命的新道路新在哪里?;国情不同;四、如何评价多样的发展道路;(1)结合当时历史环境及本国国情; 结合P67两则资料,引述苏联早期社会主义建设的探索、凯末尔改革、罗斯福新政,你认为为什么要尊重发展道路多样化?; 1.各国选择自身的发展道路是依据本国国情的,只有根据本国实际情况选择发展道路才能促进本国历史的发展。;资本主义发展道路;

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