英语人教版三年级上册Unit6 PartA.docVIP

清城区东城街中心小学2016-2017学年第二学期 三年级英语下册第六单元教学设计 Unit Six How many？ 第1课时 Let’s talk Draw and say 教学目标 1、掌握句型：How?many???can?you?see??I?can?see?It’s?beautiful.?? 2、理解名词复数及读音? 教学重点 掌握句型：How?many???can?you?see??I?can?see??? It’s?beautiful.? 教学难点 名词复数的读音。? 教学方法 情境教学法、表演法、交际教学法 课前准备 课件、图片。? 学情分析 对于三年级学生来说,有较强的好奇心、好动，对英语有着浓厚的兴趣。虽然接触的英语较少，但学生们对数字抱有浓厚的热情，并且部分学生在幼儿园时已接触过，这样就为本节课学习句型How?many???can?you?see??I?can?see?It’s?beautiful.??奠定一定的语言和心理基础。学生能在创设的语境中，通过一系列的课堂活动进行操练句型。 教学过程 一、导入 1、Listen?and?do.?Show?me?1?and?2… 2、Guess（复习数字1－10）? 二、新授 1、教师分别出示画有苹果、香蕉、橘子、桃和梨的图片给学生：I?have? many?fruits?here.?Do?you?wa