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Unit 4
I used to be afraid of the dark.;Unit 4
I used to be afraid of the dark.;1. Learn to talk about how a person has changed.
(学习谈论人物的变化)
2. Learn some reading skills.
(学习一些阅读技巧)
3. Learn some new words and expressions.
(学习一些生词和表达)
4. Consolidate the usage of “used to” and object clause.
(巩固used to 和 宾语从句);Look through the article and underline the new words and expressions.
background
interview
Asian
deal with
shyness
dare
crowd ton
private guard
require;____ how Candy’s life has changed
____ Candy’s advice to young people
____ Candy’s background; Listen carefully. Answer the questions.;Good things;Read the third paragraph aloud and fill in the blanks.;精读
Task 1: 找出文中的used to 句子
...she used to be really shy...(第1段)
I didnt use to be popular in school,...(第2段)
;她过去经常游泳。;Task 2 找出宾语从句
第1段:1个
第2段: 4个
第3段:1个
观察这6个宾语从句,注意:
关联词
that how what…
语序
时态
;合作探究(导学案P 26);(一)翻译下列句子总结 be afraid of的用法 。
1. I’m afraid of snakes. ______________.
2. She is afraid of swimming.
= She is afraid to swim. ______________.
结论:
be afraid of后跟____词/ 动词______形式。
be afraid to do sth.意思是__________。;(二)观察并翻译下列句子,总结a number of与
the number of 的区别。
1. A number of students are in the classroom.
_______________________________。
2.The number of the students in our class is 50.
_______________________________。;结论:
1.a number of意为______,其后接可数名词的复数形式,当a number of短语作主语时,谓语动词要用______形式。
2. the number of意为__________, 其后一般接可数名词的复数形式,作主语时,谓语动词用______形式。;熟读:
大声朗读文章,会描述人物的变化。;对比Candy的过去和现在,
谈论Candy的变化:;;;Suppose you are the interviewer and your partner is Candy. Ask and answer questions. ; Summary
What have you learned today?
1. Learn to talk about how a person has changed.
(谈论人物的变化)
2. Learn some reading skills.
(一些阅读技巧)
3. Learn some new words and expressions.
(一些生词和表达)
4. Consolidate the usage of “used to” and object clause.
(巩固used to 和 宾语从句)
;Exercises in class (导学案P27 达标检测) ;( )6. He has _________ gardening.
A. picked up B. t
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