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课程： Unity3D课程设计 题目： 小球吃宝石 摘要 网络游戏是一种新型的 IT产业。我们研究主要内容是网络软件设计方法，网络游戏：英文名称为Online Game，又称 “ 在线游戏”，简称“ 网游”。指以 互联网为传输媒介，以 游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为 信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。 本报告主要讲述了这个小游戏的设计思路及初步使用Unity3D软件的感受和总结。设计过程中，首先建立自己想要的模型，然后在此基础上进行需求迭代，详细设计时不断地修正和完善，经过测试阶段反复调试和验证，最终形成达到设计要求的小游戏。 基于视频教程“平衡球”的基础，构建了一个益智游戏风格的游戏，并有主角（小球）与关卡（一关）、游戏逻辑（触碰宝石）、游戏环境界面（环形轨道）等设计，使得玩家可以在场景轨道中进行小球吃宝石的冒险游戏。 本游戏的控制很简单，及用键盘的上下左右（或WSAD）四个箭头控制小球的上下左右四个方向，用户根据自己的战略方式选择小球能吃到宝石的最佳捷径，从而一步步吃掉所有宝石。 分工：刘卉——场景的构建和小球、宝石等道具的设计；沈玉婷——游戏内容的构思设计和程序代码的编写。 关键词：网络游戏、小球吃宝石、浏览器形式。 概述 《网络游戏程序设计》这一课程以大作业形式进行考核，能更好地锻炼学生综合运用本课程所授知识的能力。大作业主要内容为设计完成面向某一主题内容的游戏演示程序。 自选游戏主题，并根据所选定的主题内容设计一个典型的游戏场景及玩家逻辑，其中包含主角与关卡，游戏逻辑，游戏环境界面与交互过程等的设计；开发完成与设计相符的游戏Demo。 要求使用Unity3D游戏开发软件实现上述游戏Demo。 具体要求 每人单独完成，特殊可由2人合作完成。 游戏主题自拟。 根据所设游戏主题、场景及玩家逻辑，实现完成相应的游戏Demo，并撰写设计开发报告。 网络游戏介绍 网络游戏是一种新型的 IT产业。我们研究主要内容是网络软件设计方法，网络游戏：英文名称为Online Game，又称 “ 在线游戏”，简称“ 网游”。指以 互联网为传输媒介，以 游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为 信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。网络游戏目前的使用形式可以分为以下二种： (1)浏览器形式 基于 浏览器的游戏，也就是我们通常说到的 网页游戏，又称为WEB GAME，它不用下载 客户端，任何地方任何时间任何一台能上网的电脑快乐的游戏，尤其适合上班族，其类型及题材也非常丰富。 (2)客户端形式 这一种类型是由公司所架设的服务器来提供游戏，而玩家们则是由公司所提供的客户端来连上公司服务器以进行游戏，而现在称之为网络游戏的大都属于此类型。此类游戏的特征是大多数玩家都会有一个专属于自己的角色(虚拟身份)，而一切角色资料以及游戏资讯均记录在服务端。 就目前网络游戏主要的游戏模式而言，主要有以下几种：动作游戏、冒险游戏、益智游戏、卡片游戏、战略游戏等等。本课程设计所设计的游戏类型是小球吃宝石游戏，属于益智游戏的一种。 设计主题 基于视频教程“平衡球”的基础，构建了一个益智游戏风格的游戏，并有主角（小球）与关卡（一关）、游戏逻辑（触碰宝石）、游戏环境界面（环形轨道）等设计，使得玩家可以在场景轨道中进行小球吃宝石的冒险游戏。 设计思路 本游戏以几个环环相扣的轨道作为小球运动的轨迹，在轨道上分别设计一些红宝石，通过电脑上的上下左右箭头（或WSAD）分别控制小球的运动方向（上下左右），稍有偏差小球就会离开平面，游戏结束；相反，如果小球运动位置没有偏离所设计轨道平面而且碰触到红宝石，即算初步成功，当小球全部吃掉所设计的红宝石，游戏胜利。 本报告主要讲述了这个小游戏的设计思路及初步使用Unity3D软件的感受和总结。设计过程中，首先建立自己想要的模型，然后在此基础上进行需求迭代，详细设计时不断地修正和完善，经过测试阶段反复调试和验证，最终形成达到设计要求的小游戏。 分工：刘卉——场景的构建和小球、宝石等道具的设计；沈玉婷——游戏内容的构思设计和程序代码的编写。 具体构建步骤 天空盒子添加 用BSP笔刷建造场景的基本结构。 为场景贴图。贴图时，根据道具的风格，选择泥土或砖块的BSP贴图，每次贴图选择一个平面的一个面，复制粘贴直至完全贴完。 放置静态模型和道具。本场景设定为环形轨道上小球的运动，选用小球和宝石做道具。 场景灯光。添加相应的点光源，查看效果。 摄像机。调整摄像机到合适的位置 程序脚