二品德与生活品德与社会课的教育任务与目标.pptVIP

章品德与生活、品德与社会课的教;第一节 对品德与生活、品德与;品德与社会课的教育任务应具备三;二、国际比较的角度（中国与美国;美国社会科的教育任务（幼儿园—;分类目标社会科的必要能力民主的;10大主题轴文化时间、连续与变;第二节 品德与生活、品德与社;布卢姆的教育目标分类学 知识领;布卢姆：知识领域的目标知识领会;布卢姆：情感领域的目标接受反应;布卢姆：动作技能领域的目标知觉;品德与生活课的分目标情感与态度;情感与态度爱亲敬长、爱集体、爱;行为与习惯初步养成良好的生活、;知识与技能掌握自己生活需要的基;过程与方法体验提出问题、探索问;品德与社会课的分目标情感·态度;情感·态度·价值观热爱生命，热;能力能够初步认识自我，控制和调;知识初步了解儿童的基本权利和义;《品德与生活》课的内容标准健康;健康、安全地生活养成良好的生活;???快、积极地生活愉快、开朗积极;负责任、有爱心地生活诚实友爱遵;动脑筋、有创意地生活有创造的愿;《品德与社会》课的内容标准我在;我在成长了解自己的特点，发扬自;我与家庭知道自己的成长离不开家;家庭环境与孩子性格批评谴责赞美;父母的教养方式鲍姆令德提出了教;父母的教养方式权威型（auth;我与学校能利用简单的图形画出学;我的家乡（社区）在地图上查找本;我的家乡（社区）观察本地交通秩;我是中国人知道我国的地理位置、;我是中国人知道中国人民解放军是;我是中国人知