原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三年级英语上册第一单元第五课时教学设计
教学目标:
?1、学习有关学校及学习用品的词汇 bag book pen pencil-box通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。
2、了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作
教学重点：pencil-box book pen bag 4 个有关学习用品的词汇学习。
教学难点：本课词汇的认读。
教学过程：
1、热身、复习 Warm-up/Revision
（1）师生进行日常口语问答。 Hello /Hi。What’s your name My name is…
（2）通过图片和单词卡片复习学过的单词 crayon ruler eraser pencil.
?2、呈现新课、操练 Presentation/ Practice
教学单词 pencil-box book pen bag
教师拿出一支钢笔，告诉学生钢笔用英语怎么说，然后出示单词卡片pen,板书并教读单词发音。同法教学其他单词。
（2）游戏:Touch and say
（3）教师边做打开书的动作边说 Open your book.用同样的方法教 Show me your pen. Carry your bag. 等句子。
（4）让学生听老师口令，边说边做 Let’s do 部分的活动。
3、活动、操练 Activities/ Practice
（1）游戏：画文具。
（2）通过游戏 Simon says 来练习以 show open close carry 所 引导的祈使句。
?4、课堂评价 Assessment 学生根据老师指令，拿出所听到的文具。
?5、课外活动Add-activities
（1）要求学生听录音，跟读单词和句子，并在实际生活中自然运用。
（2）将学习用品逐个用英语说给家人听，并制成单词卡片。
?
文档评论（0）