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- 2019-07-23 发布于北京
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品味文学艺术作品中的爱情 生命因为付出了的爱情而更为富足。 —泰戈尔 爱我少一点,不过久一点。 —犹太格言 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观 爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同语言的基础上的. ——莎士比亚? 燕子声声里,相思又一年。 ————周恩来 伟大的教育家苏霍姆林斯基是教师们永远的导师,是所有孩子的福音 一、整体感知 这封信与你平时所读的信有什么区别。 拓展延伸: 案例:某中学一女孩收到了男孩的一封信,读着来信,她的眼前浮现了男孩的笑容、眼神,还有男孩运动时矫健的身姿……这一切的一切都令他陶醉。其实,就像她关注他一样,他也早就开始默默地关注她了…… 请问:他们可以进一步发展吗?为什么? (可联系文中一些表明爱情观点的句子进行解答,结合课后第三题。) 课外丰富自我: * 说说收集到的名言 爱情是什么? 梁山伯与祝英台 牛郎 织女 罗密欧与朱丽叶 爱情,神圣而永恒 ——苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基出身在一个农民家庭,1957年他39岁时被选为俄罗斯教育科学院通讯院士,1959年荣获功勋教师称号。他还荣获两枚列宁勋章,主要有《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给
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