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Unit 5 What are the shirts made of
教学目标: 掌握本课单词和短语be made of be made in;了解一般现在时态被动语态的结构和用法;归纳和掌握make 构成的短语。
教学重点、难点: 熟练掌握be made of ; be made in 的运用。掌握句子:What is it made of ? It’s made of used wood and glass。 Who is it made by? It’s made by university students
学法指导: 预习----听----说---练。
教学过程:
一、导入(启发探究 3分钟)
T: Please take out your things on your desk. We use them every day, do you really know them?
Questions:
Teacher: Can you tell me what these things are made of? And where are they made ?
Students: _____________________.
The books are made of paper ② The paper is made from tree.
二、自学(自主探究 )
1、拼读、记忆单词:
2、用所给动词的正确形式填空,每空一词
1.The apples are sent (send) to the factory for processing.
2. We are all ready but Tom hasn’t packed (pack) his clothes yet.
3. The windows of the room are cleaned (clean)every day.
4. The best cotton is produced (produce) in Xing Jiang in China.
5. The song isn’t liked (not like) by most of us. 导入(启发探究 3分钟)
What is this? It’s a huge model plane.
What is it made of ? It’s made of used wood and glass
Who is it made by? It’s made by university students
What is this? It’s beautiful painting
What is it made from ? It’s made from grass, leaves and flowers.
Who is it made by? It’s made by university students
三 总结(引深探究 15分钟)
1、made of. 由…制(构)成。后接构成某物质的原料。
This skirt is made of silk.这件裙子是用丝绸制成的。
【横向辐射】be made of/from/up of的区别
1. be made of 表示制成成品后,仍可看出原材料是什么
保留原材料的质和形状,制作过程仅发生物理变化。
【例句】:The kite is made of paper.风筝是用纸做的。
2. be made from 表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作过程中发生化
学变化,在成品中已无法辨认。
【例句】The paper is made from wood.纸是木头做的。 Butter is made from milk.黄油是从牛奶中提炼出来的。
3. be made up of 用…构成或组成的。指人、物皆可,指结构成分
【例句】Our class is made up of six groups. 我们班是由六个小组组成的。
4、be made in +地点 意为“在……(地方)制成”;
5、be made by 意为“被(某人)……制成【课堂变式】
活学活用
(1) 这个飞机模型是用木头做的。
The model plane _________ ____________ __________wood.
(2)葡萄酒是由葡萄酿成的。
Wine __________ ___________ ____________ grapes.
(3) 这些汽车是在上海制造的。
These c
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