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PAGE 2 - 城市小学“生活教育”创新实践研究成果 科学学科辅助课程资源包 图说巴蜀植物 重庆巴蜀小学科学组 前言 巴蜀园，幽趣甚多。 ?? 巴蜀植物，树冠盛华，枝干挺拔，叶如浪涛。它年轻，神气琢琢，不可一世。 疲倦的时候，望着那些耸向天空的树木，幻想自己是一棵树，每个时刻灵魂都是饱满的，清醒的，有知觉的，感知风和雨，雾与岚，阴与晴，丽日与骄阳。 在新课程改革的大背景下，我校科学课程秉承培养小学生科学素养的教育原则，坚持与学生脉搏一起律动的教育思想。现结合巴蜀园学生实践情况，对科学课程教学内容进行补充，统计并整理《校园图说植物》，帮助巴蜀孩子认识校园内的植物，同时也借助本册内容从小培养学生热爱大自然、保护环境的情操和品质。 ?? （编写组） 目 录 第一页…………………………刺桐树 第二页…………………………黄桷树 第三页…………………………山茶花 第四页…………………………三角梅 第五页…………………………天竺桂 第六页…………………………桢楠 第七页…………………………女贞 第八页…………………………金桂 第九页…………………………刺柏松 第十页…………………………琴丝竹 第十一页………………………罗汉松 第十二页………………………油麻藤 第十三页………………………玉兰 第