英语人教版九年级全册课标分析解读.docVIP

I used to be afraid of the dark 课标分析 初中英语新课程标准：要求在义务教育阶段英语课程不仅应该注重科学知识的传授，而且还应重视技能的训练，注重让学生经历从生活走向英语，从英语走向社会的认识过程。学生通过从生活到英语的认识过程，将所学应用于生产生活实际，让学生领略英语中的美妙与和谐，使学生身心得到全面发展。因此英语课程的构建应贴近学生生活，符合学生认知特点。 本节课，充分利用小组合作的有利形势,让好生带学困生，老师适时点拔,小组成员相互启发，提高认知。并能快速理解。由学生出谋激起学生解决问题的兴趣、锻炼解决问题的能力；老师完整板书给学生以优美格式的典范。悬赏让学生理解社会的竞争，提高其生存能力。 在课堂教学中，应该把以教师为中心转向以学生为中心，把学生自身的发展置于教育的中心位置，为学生创设宽容的课堂气氛，为学生提供各种便利条件，为学生服务；帮助学生确定适当的学习目标和达到目标的最佳途径；指导学生形成良好的学习习惯、掌握学习策略和发展原认知能力；创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学习兴趣，充分调动学生的学习积极性；倡导学生采用自主、合作、探究的方式学习；教师作为学习的参与者，与学生一起体验探索的艰辛，分享成功的喜悦。教师是学生的促进者，是信息化和学习化社会对教师角色提出的新要求，新课程将促使教师成为学生个性发展的催化剂。