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Pep四年级英语上第二单元B部分read and write课时计划
教学内容：B. Read and write B. Let’s check C. Story time
教学目标：1.能认读单词cute，some。
2.能根据英语描述圈出对应的图片，并灵活运用句型：What is in your schoolbag？ I have… in my schoolbag.
3.能根据图片写英语句子。
4.能听懂Story time的内容。
5.能养成细心的整理书包的习惯。
重点难点：1.认读本节课单词和词组：cute， some， schoolbag， storybook， egg， pencil， three keys， some candies， some toys， a cute panda。
2.运用所学的单词和句型“What’s in your …？”描述图片里的内容。
3.正确使用以辅音字母+y结尾的名词复数和a，an。
学情分析：学生单词和句子在read and write对话之前已有接触,难度不是很大。通过本课,我们主要做的是巩固和部分知识的拓展,更多的是训练学生能结合生活实际正确的表达和书写。
教学准备：图片， 课件，影音材料
教学设计：
Step1 Warm-up
1.看视频唱歌曲“My schoolbag”
2.复习本单元重点单词：幻灯片出示图片，复习storybook，candy，key，toy，English book，panda，maths book， Chinese book， notebook
（唤醒学生对已学单词的记忆，为新授做铺垫）
Step2 Presentation
1.课件出示：教学单词的单复数区别、some的用法以及句子I have some… in my schoolbag. 进而练习对话：What is in your schoolbag？I have some… in my schoolbag.
（1）candy----three candies---- some candies---- I have some candies in my schoolbag.---- What is in your schoolbag？I have some candies in my schoolbag.
（2）storybook----four storybooks---- some storybooks ---- I have some storybooks in my schoolbag.---- What is in your schoolbag？I have some storybooks in my schoolbag.
（3）toy----two toys---- some toys---- I have some toys in my schoolbag.---- What is in your schoolbag？I have some toys in my schoolbag.
（侧重some后加名词复数的训练，及简单的问答）
2.课件出示多个物品：教学多个物品同时出现在句中，and连接的正确表达方式。
（1）three notebooks ---- an English book---- I have three notebooks and an English book in my schoolbag.---- A:What’s in your schoolbag? I have three notebooks and an English book in my schoolbag.
（2）five keys ---- some toys---- I have five keys and some toys under my desk. ---- A:What’s under your desk.? I have five keys and some toys under my desk.
（3）a storybook ---- two pens ---- an egg ---- I have a storybook，two pens and an egg in my box. ---- A:What’s in your box? I have a storybook，two pens and an egg in my box.
（侧重多个物品的回答方式及对话中位置的替换）
3.read and write中的对话讲授环节
（1）听对话，圈出所听物品。视频播放课文对话录音，学生在书上作答。
（2）跟录音模仿跟读对话两遍。
（3）小组内练习读对话。
（4）两人
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