PEP小学英语三年级上册Unit3 Look at me .docVIP

PEP小学英语三年级上册 Unit3 Look at me Letters and sounds 陕西省 西安市 未央区 讲武殿小学 吕花荣 710016 一、内容分析: “Look at me”是人教版小学英语三年级上册第三单元的核心话题，这个话题是小学英语日常交际的重要组成部分，在整个小学英语知识体系中是不可或缺的。它不仅贴近学生的实际生活，而且实用、有趣，容易让学生接受并掌握。本课时主要是字母教学，学生之前已简单学过Aa-Dd,有了一定的基础，为本节课学习字母Ee-Ii奠定了基础。 二、学情分析: 三年级学生初次接触英语，基本上没有什么英语基础，该年龄阶段的学生活泼，好动，善于表现，容易培养浓厚的学习兴趣、良好的学习策略和习惯。为了激发他们的竞争与合作意识，我用奖励贴画的方式来评价他们的学习活动。 三、教学目标 1、知识与技能目标： （1）能认读并会书写大小写Ee,Ff, Gg, Hh, Ii。能听懂、会说单词：egg,elephant,face,foot,green,gift,hand,hi,ice cream,ice. （2）能根据单词的发音，判断单词的第一个字母。 2、过程与方法目标： 培养学生良好的英语学习兴趣，为学生的终身学习奠定基础。 情感态度与价值观目标： 激发和培养学生学习英语的兴趣，树立学习自信心；培养学生的合作交流能力和健康快乐的学习态度。 学习策略目标： 能够在积极思考，解决问题的过程中学习语言，已解决问题的愉悦促进学生的学习热情。 　四、教学重难点 教学重点： 学习书写英文字母Ee,Ff, Gg, Hh, Ii的大小写；学习单词egg,elephant,face,foot,green,gift,hand,hi,ice cream,ice. 教学难点： 区分大写C和G, 大写E和F。注意大写F, H和小写i的笔顺，小写f, g, I的占格位置。 五、教具准备： 　　1、 写有大小写Ee,Ff, Gg, Hh, Ii的字母卡 　　2、 写有本课单词的单词卡 3、 多媒体课件 4、 绿色的礼物盒子、Letter Man、小丑的头饰 5、 贴画 六、教学过程： Step1 Warming up Greeting. T: Good morning, boys and girls! How are you today? 2、Sing an English song-----A is for apple.（通过歌曲，活跃课堂氛围，调动学生学习英语的积极性） 3、Do phonics exercises（1`）(讲) 学做字母操Aa---Dd.，让学生动起来，让课堂活起来。　　 Step2 Presentation 1、T:Today I will bring you a new friend, can you guess, who is he? Ss:... T:Look, he is a Letter Man.He will take us to The kingdom of letters ,Do you want to go? Ss:Yes. T: OK, let’s go. T: Wow,so many letters,what letters do you see? Ss: I see... T: You have known a lot of letters. Today the Letter Man will invite us to the circus to have a show. 2、通过课件展示，新授字母和单词： （1）教授字母Ee及单词 egg、elephant T: Look，what’s this? Ss：It’s an egg. 教读egg，Ee、Ee、Ee /e/、/e/、/e/ T: Who is playing with the egg? Ss:Elephant. 教师领读egg，elephant，并渗透语音教学。 T:They have the same letter,can you guess, what is it? Ss: E. T:Yes, you’re so clever. 教师板书字母，并带领学生进行书空。 T:Can you make a Ee using your body? T:Yes, one-two-three, let’s write the Ee twice on your paper. 教授字母Ff及单词face、foot T:Look, I am a clown, can you follow me: touch your face,stamp your foot.(边读边