外研版初二下MOUDULE2 UNIT2 说课PPT.pptVIP

外研版初三英语（上） Module9Unit1 WeneedsomeonelikeSupermanwhocansaveTony 说课稿 普兰店市十六中学 Unit １ We need someone like Superman who can save Tony.说课稿 教 材 分 析 教学内容及过程 学 情 分 析 教 学 技 术 应 用 评 价 与 反 思 教材分析： 1.本模块以“卡通人物”为话题内容分为两部分：对话——主要通过设计寻找相机的对话讨论最喜欢的卡通人物，掌握“which ,who, that”引导的定语从句； 阅读课文——介绍了几个著名的卡通形象，包括尼莫、史瑞克、史奴比、丁丁以及中国的孙悟空。继续巩固学习“which ,who, that”引导的定语从句并在此基础上了解、掌握定语从句中“which ,who, that”等引导词的省略。 2.本节课的教学内容是第九模块的第一节课。这本教材的第一课以培养学生的听说能力为主，兼顾读写，并包括词汇，语法，语音的学习活动。在本课中要让学生进一步掌握“which ,who, that”引导的定语从句。 学情分析 1．本节课的教学对象是中学三年级的学生，经过两年的“情知”教学理念的熏陶和实践，有了初步的自主、合作、探究、的能力。在一定的英语基础知识和听说