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高中物理29种类型题最佳突破口,解题不再没思路!
高中物理29 种类型题最佳突破口,解题不再没思路!
高中物理是很多学生头痛的科目,会遇到太多类型题。谁能在做题时最快
地找到解题思路,那么谁就能提高做题效率。下面的29 个最佳突破口可以使同
学们以最快的速度,找到这29 种类型题的解题思路。赶紧学起来吧!
▶1、“圆周运动”突破口——关键是“找到向心力的来源”。
▶2、“平抛运动”突破口——关键是两个矢量三角形(位移三角形、速度三角
形)。
▶3、“类平抛运动”突破口——合力与速度方向垂直,并且合力是恒力!
▶4 、“绳拉物问题”突破口——关键是速度的分解,分解哪个速度。(“实际
速度”就是“合速度”,合速度应该位于平行四边形的对角线上,即应该分解合
速度)。
▶5、“万有引力定律”突破口——关键是“两大思路”。
(1)F 万=mg 适用于任何情况,注意如果是“卫星”或“类卫星”的物体则g
应该是卫星所在处的g ;
(2)F 万=Fn 只适用于“卫星”或“类卫星”。
▶6、万有引力定律变轨问题突破口——通过离心、向心来理解!(关键字眼:
加速,减速,喷火)。
▶7、求各种星体“第一宇宙速度”突破口——关键是“轨道半径为星球半
径”!
▶8、受力分析突破口——“防止漏力”:寻找施力物体,若无则此力不存在。
“防止多力”:按顺序受力分析。(分清“内力”与“外力”——内力不会改
变物体的运动状态,外力才会改变物体的运动状态。)
▶9、三个共点力平衡问题的动态分析突破口——(矢量三角形法)。
▶10、“单个物体”超、失重突破口——从“加速度”和“受力”两个角度
来理解。
▶11、“系统”超、失重突破口——系统中只要有一个物体是超、失重,则
整个系统何以认为是超、失重。
▶12、机械波突破口——波向前传播的过程即波向前平移的过程。
“质点振动方向”与“波的传播方向”关系—— “上山抬头,下山低头”。
波源之后的质点都做得是受迫振动,“受的是波源的迫”(所有质点起振方向
都相同波速——只取决于介质。频率——只取决于波源。)
▶13、“动力学”问题突破口——看到“受力”分析“运动情况”,看到“运
动”要想到“受力情况”。
▶14、判断正负功突破口——(1)看F 与S 的夹角:若夹角为锐角则做正功,
钝角则做负功,直角则不做功。
(2)看F 与V 的夹角:若夹角为锐角则做正功,钝角则做负功,直角则不做
功。
(3)看是“动力”还是“阻力”:若为动力则做正功,若为阻力则做负功。
▶15、“游标卡尺”、“千分尺(螺旋测微器)”读数突破口——把握住两种尺子
的意义,即“可动刻度中的10 分度、20 分度、50 分度的意思是把主尺上的最
小刻度10 等份、20 等份、50 等份”,然后先通过主尺读出整数部分,再通过可
动刻度读出小数部分。特别注意单位。
▶16、解决物理图像问题的突破口——一法:定性法——先看清纵、横坐标
及其单位,再看纵坐标随着横坐标如何变化,再看特殊的点、斜率。(此法如能
解决则是最快的解决方法)
二法:定量法——列出数学函数表达式,利用数学知识结合物理规律直接
解答出。(此法是在定性法不能解决的时候定量得出,最为精确。)如“U=-rI+E”
和“y=kx+b ”对比。
▶17、理解(重力势能,电势能,电势,电势差)概念的突破口——重力场与
电场对比(高度- 电势,高度差- 电势差)。
▶18、含容电路的动态分析突破口——利用公式
C=Q/U=εs/4πkdE=u/d=4πkQ/εs。
▶19、闭合电路的动态分析突破口——先写出公式I=E/(R+r),然后由干路到
支路,由不变量判断变化量。
▶20、楞次定律突破口——(“阻碍”—— “变化”)(相见时难别亦难!)即“新
磁场阻碍原磁场的变化”。
▶21、“环形电流”与“小磁针”突破口——互相等效处理。环形电流等效
为小磁针,则可以根据“同极相斥、异极相吸”来判断环形电流的运动情况。
小磁针等效为环形电流,则可以根据“同向电流相吸、异向电流相斥”来判断
小磁针的运动情况。
▶22、“小磁针指向”判断最佳突破口——画出小磁针所在处的磁感线!
▶23、复合场中物理“最高点”和“最低点”突破口——与合力方向重合的
直径的两端点是物理最高(低)点。
▶24、处理洛伦兹力问题突破口—— “定圆心、找半径、画
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