土木工程系工程测量技术专业三年制教学计划.doc

PAGE PAGE 4 建筑工程测量技术专业（预备技师四年制）教学计划 一、学制、招生对象 学制：四年(2.5+1.5模式) 招生对象：中专、中职、中技、高中毕业生或同等学历者 二、培养目标 本专业主要培养学生身体健康，遵守劳动纪律，具有较高的职业道德；通过学习能掌握建筑工程测量技术的基本理论与基本操作技能，具有对应用仪器、工具进行工程测绘工作的专业能力；具有较强的创新能力与团对协作；基本达到中、高级工程测量员、测量预备技师执业资格所需的专业技能水平，从而更好的服务于企业生产第一线。 三、职业岗位群和人才培养规格 1、职业岗位群 就业岗位面向的岗位对应的主要工作任务及职业资格证书见附表1 附表1 岗位所对应的主要工作任务及职业资格证书一览表 职业岗位 主要工作任务 职业资历格证书 或技能等能证书 测量员 主要面向土建类（房建、路桥、市政工程）施工企业、房地产管理、土地管理、城市建设、工程监理等部门从事工程测量工作。 获得中、高级工程测量工职业资格证书 施工员 主要面向土建类施工企业、房地产管理从事施工工作 获得施工员职业资格证书 2、人才培养规格 （1）专业能力： 1）、具有识读建筑工程施工图的能力； 2）、能进行小区域三、四等及以下的平面和二等以下的高程控制测量； 3）、能进行一般民用建筑施工测量，能进行建筑物的变形及沉降观测； 简单了解道路、桥梁的施工测量。 4）、能进行数字化地形图、地籍房产图的测绘； 5）、掌握计算机操作的基本技能及在本专业中的应用； 6）、掌握工程测量专业的基本技能并获得测量员或测量放线工的中、高级上岗资格证书。 （2）方法能力：能自主动脑解决工程实际中遇到的问题。 1）、具有一定的自学能力和创新能力； 　 　2）、具有较确切的语言文字表达能力； 　　 3）、具有较强的吃苦耐劳能力； （3）社会能力：良好的人际交往能力，良好的团队合作能力。 1）、具有团队合作、良好的人际交往的能力； 2）、具有协调各工种的能力； 3）、具有工作上的踏实肯干的精神及强烈工作责任感； 4）、具备独立、自信、创新精神的现代设计意识 四、毕业标准 1、所修课程（包括实践教学环节）的成绩全部合格。计算机必须通过课程合格等级考试。 2、获得中、高级工程测量工职业资格证书 3、获得测量员、施工员等职业资格证书 4、参加1.5年的顶岗实习并成绩合格 五、课程设置及学时、学分分配、教学安排表等见附表2~5 附表2 建筑工程测量技术专业（预备技师四年制）课程设置与教学进程表 课程性质 类别 序号 　课程名称 课 程 代 码 学时分配 学分 考核 按学年及学期分配教学周数 总学时 其中 课内 训练 考试学期 考查学期 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 1 2 3 4 5 6 7 8 14 15 18 18 10 20 20 20 必修课 公共基础课 1 思政 78 考查 2 2 2 2 英语 56 考试 4 3 计算机应用基础 56 28 考查 4 4 体育 58 考查 2 2 5 应用文 56 考查 4 6 数学（统计、误差的计算） 56 考试 4 2 小计 　 360 28 　 　 20 4 　 4 　 　 必 修 课 职 业 基 础 课 1 建筑材料 60 16 考试 4 2 普通测量学 96 42 考试 3周 3 建筑识图与构造 174 28 考试 4 6+ 1周 4 CAD制图 40 40 考查 2周 5 建筑工程监理概论 72 24 考查 4 6 控制测量 90 30 考试 6 7 变形观测与沉陷 72 24 考试 4 8 建设法规 40 12 考查 4 9 测量平差技术 72 24 考查 4 10 测量仪器学 72 56 考查 4 小计 788 296 4 16 8 8 4 职 业 岗 位 课 1 建筑工程测量 88 28 考试 4+ 1周 2 建筑施工技术 108 42 考试 6 3 数字化成图 72 72 考查 4 4 GPS测量原理及应用 36 24 考查 2 5 路桥测量基本知识 108 30 考试 6 6 资料管理（地理信息） 60 30 考查 6 7 地籍测量 136 28 考查 6+ 1周 8 房地产测绘 136 28 考试 6+ 1周 9 隧道测量 60 30 考试 6 10 毕业综合训练 156 156 6周 11 技能鉴定与等级考试（高级工） 78 78 3周 12 顶岗实习 1160 1160 20周 20周 20周 小计 2198 1706 4 18 12 12 选修课 招投标与合同管理 72 12 考查 4 质量检验与安全管理 40 24 考查 4 小计 112 36 4 4 合计 345