校本研修成果 板.docVIP

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  • 2019-09-15 发布于江苏
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作业题目: 请您针对自己感兴趣或长期困扰自己的问题、研修中有争议的问题或者其他问题,撰写一篇教研性小论文。 作业要求: 内容必须原创,字数要求500字以上。抄袭将被判定为“不合格”。 选题要强化课题研究的指向性与内驱力。 论文必须包括提出问题、分析问题、解决问题三个方面。 按照下面的工具模版来完成作业,请填写完整后将其以附件形式上传到平台。(温馨提醒:上传后请仔细检查附件是否已上传成功) 作业模板: 基本信息 论文题目 小学数学提问的技巧 姓名 李运红 工作单位 中卫市沙坡头区宣和镇旧营小学 工作岗位 四年级数学 论文正文 作为刚参加工作不久的年轻教师而言,教学方面没有丰富的经验,在实际教学中,有的时候往往不太注意课堂提问的艺术和技巧,影响了学生的积极思维和学习效果,使课堂提问产生一些误区。如:有的时候提问很肤浅,看似场面热闹,老师一问学生齐声回答,表面学生全会,实则没学到什么。问题太过于简单僵化,不利于学生思维训练,显然丧失了优化学生思维品质的机会;如果问题模棱两可,学生则会云里雾里,一脸茫然,根本摸不着头脑;如果提问无目的,随心所欲,淡化了正常的教学。备课时问题未精心设计,上课时随意发问,不分主次,面面俱到、信口开河地提问,有时甚至脱离教学目标,影响了学生的正常思考,必然使学生学习目的不明确,抓不住重点,学习效率低,能力得不到提高;如果提问面向少数学生,多数学生“冷场”。教师的

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