全程学习方略高中物理4.3力的平衡探究导学课型课件鲁科版必修.ppt

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第3节 力的平衡 1.知道平衡状态和平衡力的概念. 2.掌握共点力的平衡条件. 3.会用共点力的平衡条件解决有关平衡问题. 4.通过实例了解平衡的种类以及稳度问题. 重点:共点力的平衡条件. 难点:共点力平衡条件的理解和应用. 一、共点力作用下物体的平衡条件 1.平衡状态 如果一个物体保持_____或_____________,我们就说这个物体 是处于平衡状态. 2.共点力的平衡条件 在共点力作用下物体的平衡条件是_________,即F合=__. 3.力的平衡 作用在物体上的几个力的合力_____的情形. 静止 匀速直线运动 合力为零 0 为零 二、平衡的种类和稳度 1.平衡的种类 (1)不稳定平衡:当物体稍微偏离平衡位置一点时,重心位置 _____,就会失去平衡,且_____自动回到原来的平衡位置. (2)稳定平衡:当物体稍微偏离平衡位置一点,重心位置 _____,就会失去平衡,但___自动回到原来的平衡位置. (3)随遇平衡:当物体稍微偏离平衡位置一点,重心位置既不降 低也不上升,物体始终保持_________. 2.稳度:物体的稳定_____,影响稳度大小的因素有:重心的 _____和支持面的_____. 下降 不能 上升 能 平衡状态 程度 高低 大小 【判一判】 (1)放在桌子上的物体静止不动,处于平衡状态.(  ) (2)竖直上抛的物体,到达最高点时,速度为零,物体处于平衡状态.(  ) (3)只要物体的运动状态不变,它就处于平衡状态.(  ) (4)如果物体处于平衡状态,则物体沿任意方向的合力都必为零.(  ) 提示:(1)放在桌子上的物体静止不动,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,合力为零,物体处于平衡状态,(1)对. (2)物体到达最高点时,只受重力的作用,即合力不为零,不符合共点力平衡的条件,故(2)错. (3)物体的运动状态不变,即速度保持不变,加速度为零,合外力为零,物体处于平衡状态,(3)对. (4)物体处于平衡状态,合力为零,物体沿任意方向的合力都必为零,(4)对. 共点力作用下物体的平衡条件 1.处于平衡状态的物体有什么特点?物体若受多个共点力保持平衡,应满足什么条件? 提示:(1)处于平衡状态的物体,其运动状态不发生变化,加速度为0.(2)根据牛顿第二定律F=ma可知,当物体处于平衡状态时,加速度为0,因而物体所受的合外力F=0.所以,共点力作用下物体的平衡条件是合力为0. 2.某时刻速度等于零的物体一定处于平衡状态吗?试举例说明. 提示:物体的瞬时速度为零与静止是不等价的,这时物体不一定处于平衡状态.例如,将物体竖直上抛,物体上升到最高点时,其瞬时速度为零,但物体并不能保持静止状态,物体在重力的作用下将向下运动. 3.若一个物体受三个力而处于平衡状态,则其中一个力与另外两个力的合力满足怎样的关系?这个结论是否可以推广到多个力的平衡? 提示:(1)三个力平衡,合外力为零,则其中一个力与另外两个力的合力必定大小相等、方向相反.(2)推广到多个力的平衡,若物体受多个力的作用而处于平衡状态,则这些力中的某一个力一定与其余力的合力大小相等、方向相反. 【规律方法】 用正交分解法分析物体平衡问题的一般步骤 (1)确定研究对象. (2)分析物体的受力情况,画出受力示意图. (3)建立直角坐标系,坐标系的原点建立在力的交点上,并且使尽量多的力与坐标轴重合. (4)分别沿x、y轴方向列出平衡方程,即Fx=0,Fy=0. (5)求解. 【探究归纳】 共点力的平衡条件 1.从运动学角度分析 静态平衡状态:物体的速度v=0,物体的加速度a=0. 动态平衡状态:物体的速度v≠0,物体的加速度a=0. 2.从动力学角度分析 处于平衡状态的物体不受力或虽然受力但合力为零.物体不受力只是一种理想的情况. 【典例1】如图所示,用三根细绳将质量为m的物体挂起,OA与竖直方向夹角为θ,OB沿水平方向,求绳OA、OB对O点的拉力分别为多大? 【思路点拨】 解答本题应把握以下三点: (1)正确确定研究对象. (2)对物体正确受力分析. (3)运用力的合成或分解求解. 【解析】解法一:以物体为研究对象,得出OC绳的拉力F,再以O点为研究对象,O点受AO对O点的拉力F1、BO对O点的拉力F2、OC对O点的拉力F,如图所示.由于三力平衡,故F1、F2合力与F大小相等、方向相反.用平行四边形定则作出F1、F2的合力F′, F1、F2和F′构成直角三角形, 得: F2=Ftanθ=mgtanθ. 解法二:建立直角坐标系如图所示 水平方向上:F2-F1sinθ=0 竖直方向上:F1cosθ-mg=0 联立以上两式解得 答案: 【规律方法】 处理三力平衡问题的方法 (1

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