高中数学-极限.docVIP

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高中数学-极限

回归课本 极限 一.考试内容:   教学归纳法.数学归纳法应用.   数列的极限.   函数的极限.根限的四则运算.函数的连续性. 二.考试要求:  (1)理解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.  (2)了解数列极限和函数极限的概念.  (3)掌握极限的四则运算法则;会求某些数列与函数的极限.  (4)了解函数连续的意义,了解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质. 三.基础知识: 1.特殊数列的极限 (1). (2). (3)(无穷等比数列 ()的和). 2. 函数的极限定理 . 3.函数的夹逼性定理 如果函数f(x),g(x),h(x)在点x0的附近满足: (1); (2)(常数), 则.本定理对于单侧极限和的情况仍然成立. 4.几个常用极限 (1),(); (2),. 5.两个重要的极限 (1); (2)(e=2.718281845…). 6.函数极限的四则运算法则 若,,则 (1); (2); (3). 7.数列极限的四则运算法则 若,则 (1); (2); (3) (4)( c是常数). 四.基本方法和数学思想 1.与自然数有关的命题常用数学归纳法证明,其步骤是:(1)验证命题对于第一个自然数n=n0 (k≥n0)时成立;(2)假设n=k时成立,从而证明当n=k+1时命题也成立,(3)得出结论。数学归纳法是一种完全归纳法,其中两步在推理中的作用是:第一步是递推的基础,第二步是递推的依据,二者缺一不可。第二步证明时要一凑假设,二凑结论; 2. 数列极限(1)掌握数列极限的直观描述性定义;(2)掌握数列极限的四则运算法则,注意其适用条件:一是数列{an}{bn}的极限都存在;二是仅适用于有限个数列的和、差、积、商,对于无限个数列的和(或积),应先求和(或积),再求极限;(3)常用的几个数列极限:(C为常数);,(1,q为常数); (4)无穷递缩等比数列各项和公式(0); 3.函数的极限: (1)当x趋向于无穷大时,函数的极限为a (2)当时函数的极限为a: (3)掌握函数极限的四则运算法则; 4.函数的连续性:(1)如果对函数f(x)在点x=x0处及其附近有定义,而且还有,就说函数f(x)在点x0处连续;(2)若f(x)与g(x)都在点x0处连续,则f(x)±g(x),f(x)g(x),(g(x)≠0)也在点x0处连续;(3)若u(x)在点x0处连续,且f(u)在u0=u(x0)处连续,则复合函数f[u(x)]在点x0处也连续; 5.初等函数的连续性:①指数函数、对数函数、三角函数等都属于基初等函数,基本初等函数在定义域内每一点处都连续;②基本初等函数及常数函数经有限次四则运算和复合后所得到的函数,都是初等函数.初等函数在定义域内每一点处都连续;③连续函数的极限运算:如果函数在点x0处有极限,那么;

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