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高中生物必修二第三章第四章总结打印的
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3.1 DNA是主要遗传物质
知识点一、肺炎双球菌转化实验
(一)格里菲思体内转化实验
*实验材料:两种肺炎双球菌 R菌:菌落表面_____荚膜,______毒
S菌:菌落表面_____荚膜, _____毒
*实验原理:S型菌可使小鼠患败血症死亡
*实验过程:
①无毒活R菌 + 小鼠 结果小鼠_____;
②有毒活S菌 + 小鼠 结果小鼠_____;
③加热杀死的S菌+ 小鼠 结果小鼠_____;
④ 活R菌 + 加热杀死的S菌+小鼠 结果小鼠_____,分离出_____ ;说明S菌体内含有使R菌_____为S菌的物质。
实验结论:在加热杀死的S菌体内含有“ ”,将R菌转化成S菌。
巧记:R不死,S死;加热不死,混合死。
(二)艾弗里体外转化实验
*实验材料:两种肺炎双球菌
*实验原理:对S型细菌的成分提取、分离、鉴定,并与R型细菌混合培养,以观察各成分的作用
*实验过程:
多糖、RNA或蛋白质 R菌
活S菌 DNA + R菌培养基 R菌 +_____ 菌
DNA+ DNA酶 R菌
实验结论:转化因子是_____,即_____是遗传物质,_____不是遗传物质。
?
体内转化实验
体外转化实验
实验者
格里菲思
艾弗里
培养细菌
用小鼠(体内)
用培养基(体外)
实验原则
R型细菌与S型细菌的毒性对照
S型细菌中 之间的相互对照
实验结果
加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌
S型细菌的DNA能使R型细菌
转化为S型细菌
实验结论
S型细菌体内有“转化因子”
S型细菌的DNA是遗传物质
两实验联系:
1.所用材料相同,都是肺炎双球菌中的R型菌和S型菌
2.体内转化实验是基础,仅说明S型细菌体内有“ ”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是_____
3.两实验都遵循对照原则,单一变量原则
知识点二、噬菌体侵染细菌的实验
(一)实验方法和原理:
方法:放射性同位素标记法
原理:T2噬菌体以自己的DNA为模板,利用宿主细胞内的物质合成自身组成物质而实现增殖
(二)实验思路:用不同的放射性同位素分别标记DNA和蛋白质,直接、单独地去观察它们的作用。
(三)实验材料:T2噬菌体、大肠杆菌
(1)T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的细菌病毒,其结构非常简单,仅由 和 两种物质组成。
(2)用32P标记噬菌体的_____, 用35S 标记噬菌体的_____ 。
思考:能否直接标记T2噬菌体?为什么?如何获得被标记的T2噬菌体?
标记过程:先通过培养基(含35S或32P)标记大肠杆菌,后通过噬菌体侵染大肠杆菌而被标记。
噬菌体侵染细菌的过程:吸附 侵入 合成 组装 释放
(四)赫尔希和蔡斯的实验过程
①标记细菌 细菌+含35S培养基 含35S的细菌
细菌+含32P培养基 含32P的细菌
②标记噬菌体 噬菌体+含35S的细菌 含35S的噬菌体
噬菌体+含32P 的细菌 含32P的噬菌体
?③噬菌体侵染细菌
含35S的噬菌体+细菌(搅拌、离心)上清液中放射性
含32P的噬菌体+细菌(搅拌、离心)沉淀物中放射性
?(五)实验结果 : 亲代噬菌体中用_____ 标记的蛋白质外壳留在外面,用_____ 标记的DNA进入大肠杆菌内,子代噬菌体的性状是通过亲代的_____ 遗传的。
(六)实验结论:_____ 才是真正的遗传物质。
知识点三、RNA是遗传物质的证据
1.过程: 烟草花叶病毒RNA 烟草被感染(分离出烟草花叶病毒)
烟草花叶病毒蛋白质 烟草未被感染
2.结论:在无DNA情况下(如RNA病毒),_____ 是遗传物质
知识点四、生物的遗传物质
1.具有细胞结构的生物(无论是原核还是真核),其遗传物质都是_____
2.不具有细胞结构的生物:病毒(只有一种核酸)
DNA病毒,如:T2噬菌体,其遗传物质是_____
RNA病毒,如:烟草花叶病毒,HIV病毒,SARS病毒,其遗传物质是_____
3.绝大多数生物的遗传物质是_____ ,所以说_____ 是_____ 的遗传物质。
DNA分子的结构和复制
①DNA分子的结构
a.基本组成单位:脱氧核苷酸(由磷酸、脱氧
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