三年级下册语文15.奇异的植物世界.pptxVIP

15　奇异的植物世界 1.照样子组字,再组词。 2.看拼音,写字词。 1.照样子,完成缩句练习。 例:离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很艳丽的花。 缩句:同学们看到花。 ( 1 )我们学校的师生积极参加植树造林的活动。 师生参加活动。 ( 2 )毕升是我国宋代杰出的发明家。 毕升是发明家。 2.照样子,补充比喻句。 例:风吹动它的干花膜,就像吹笛子一样。 ( 1 )天上的星星就像只只萤火虫一闪一闪的。 ( 2 )孩子们一张张的笑脸,就像一朵朵盛开的鲜花一样充满活力。 李叔叔向同学们介绍了哪几种植物,它们奇异的地方是什么,请根据课文内容完成下面的表格。 ( 一 )课内阅读。 离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢,便伸手去摸。谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵麻木,好像触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。“别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种带电的植物,不会伤害人,因为它带的电很弱。” 1.给文中“　”里加上合适的标点。 2.从文中找出下面词语的反义词。 伸—( 缩 )　　　强—( 弱 ) 讨厌—( 喜欢 ) 3.用“　　”画出交代同学们行走路线的语句。想一想,不加上这样的语句好不好?为什么?  不好,如果没有这些语句,文章前后衔接不自然,给人一连贯的感觉。 ( 二 )课外阅读。 奇妙的植物 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫,没听说过吧!夏天,在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那园中的花木,竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,在一块一亩大的稻田里每天播放25分钟的交响乐。一个月以后,他发现这块田里的水稻,比一块没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30厘米。 世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山宇藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆树…… 1.在括号里填上合适的词语。 ( 奇妙 )的植物 ( 淡红色 )的小草 ( 牢牢 )地粘住 ( 急急忙忙 )地飞来 2.本文重点介绍了植物两大奇妙之处:能吃虫和听音乐;简略地介绍了三个奇妙之处:预报地震、净化水体和会“咬人”。 3.文末的“……”表示的作用是:内容的省略,说明还有很多奇妙的植物。 你还知道哪些奇妙的植物?请查查资料,写下来吧。 含羞草可是碰不得,谁要碰了,它就把叶子紧闭。