湖南省长沙市高中物理第二章节匀变速直线运动的研究2.1实验探究加速度与力质量的关系2教案新人教版必修2.pptVIP

参考案例二实验操作步骤 (1)安装器材：打点计时器固定在远离滑轮一端。 (2)平衡摩擦力：在长木板不带滑轮的一端下面垫一块 木块。反复移动木块位置，直至小车在斜面上可以保 持匀速运动。 (3)打纸带：先接通电源再释放小车，打点计时器在纸 带上打下一系列点，切断电源，取下纸带。 (4)依次改变小盘中砝码的个数，重复（3）四次。 (5)保持小盘中砝码个数不变，通过在小车上加砝码 改变小车质量，重复（3）五次。 (6)求加速度：在每条纸带上选取较理想部分，算出对 应的加速度值。 实验探究：五.实验步骤（参考案例二） 怎样由实验结果得出加速度与力及质量的关系？ 实验探究：六、数据处理 数据处理： F/N a/m·s-2 m一定时，a与F的关系 F/N a/m·s-2 m一定时，a与F的关系 O a/m·s-2 F/N 数据处理： F一定时，a与m的关系 m/kg / a/m·s-2 O a/m·s-2 / 数据处理： 结论：物体的加速度a与所受到的合外力F、物体质量m的定量关系： F一定， a∝1/m m一定， a∝ F 实验探究：七、实验结论 课外探究： 欲使作用在小车上的拉力F近似等于重物所受的重力，对重物的质量有何要求？ 利用光电传感器与计算机 探究加速度与力、质量的关系 实验创新： 2017年下学期 制作 10 湖南长郡卫星远程学校 2017年下