福建省漳州市云霄县七年级生物上册第三单元第四章节绿色植物是生物圈中有机物的制造者教案(新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-25 发布于江苏
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福建省漳州市云霄县七年级生物上册第三单元第四章节绿色植物是生物圈中有机物的制造者教案(新版)新人教版.ppt

* 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 教学目标 1. 阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。 2. 运用实验的方法检验绿叶在光下制造有机物。 3. 概述绿色植物制造的有机物不仅用于构建植物体,而且养育了生物圈中的其他生物。 4. 认同绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义。 教学重点 绿色植物通过光合作用制造有机物。 教学难点 组织好“绿叶在光下制造有机物”的实验活动。 下图中的蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体。想一想,绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,对蛙的生活还有什么重要作用? 想一想,议一议 答:绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,还间接地为蛙提供了食物来源。因为大多数蛙类的食物是昆虫,而昆虫如蝗虫以绿色植物为食。绿色植物在维持生物圈的碳—氧平衡中发挥重要作用,为蛙提供了良好的生存条件。 生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”,能够利用简单的无机物合成复杂的有机物,从而养活了地球上几乎所有的生物。创造这一奇迹的奥秘,就隐藏在那漫山遍野、郁郁葱葱的绿叶之中。 绿叶在光下制造有机物 目的要求 1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2.探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 材料用具 盆栽的

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