湖南省长沙市2017-2018学年高中物理《超重和失重整体法与隔离法的综合应用》回顾教案新人教版.pptVIP

解: 选取A和B整体为研究对象, 共同加速度a为: 再选取物体B为研究对象, 受力分析如图所示, 根据牛顿第二定律: FN - F2=ma. B FN F2 a 处理连接体问题的方法: 整体法与 隔离法. 要么先整体后隔离, 要么先隔 离后整体.不管用什么方法解题, 所利用 的规律都是牛顿运动定律. 1. 如图所示, 质量为为50kg的人站在 30kg的木板上, 通过定滑轮拉动木板与人一 起向左以加速度a=1m/s2匀加速运动, 木板与 地面间的动摩擦因数为μ=0.2, 则人所受摩擦 力的大小为________N, 方向为___________ (g=10m/s2) 巩固提高 1. 如图所示, 质量为为50kg的人站在 30kg的木板上, 通过定滑轮拉动木板与人一 起向左以加速度a=1m/s2匀加速运动, 木板与 地面间的动摩擦因数为μ=0.2, 则人所受摩擦 力的大小为________N, 方向为___________ (g=10m/s2) 70 水平向右 巩固提高 2. n个质量都是m(kg) 的立方体放在光 滑的水平桌面上, 若以大小为F的恒力推第 一块立方体. 试求: (1)作用在每个立方体上的合力;(2)第3个立方体作用于第4个立方体上的力. 2. n个质量都是