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章末小结与提升 数据的集中趋势 类型1　平均数 典例1　下表是某班20名学生的一次语文测验的成绩分配表: 成绩(分) 50 60 70 80 90 人数(人) 2 3 x y 2 根据上表,若成绩的平均数是72,计算x,y的值. 【解析】由题意得, 2+3+ 整理得x 解得x 答:x,y的值分别为6和7. 【针对训练】 1.数据1,2,3,4,5的平均数是(C) A.1 B.2 C.3 D.4 2.若1,3,x,5,6五个数的平均数为4,则x的值为(D) A.3 B.4 C.4.5 D.5 3.近年来,某市民用汽车拥有量持续增长,2013年至2017年某市民用汽车拥有量依次约为11,13,15,19,x(单位:万辆),这五个数的平均数为16,则x的值为　22　.? 4.5个数据的和是400,其中两个数据的和为157,则另外三个数据的平均数为　81　.? 5.设一组数据x1,x2,…,xn的平均数为m,求下列各组数据的平均数. (1)x1+3,x2+3,…,xn+3; (2)2x1,2x2,…,2xn. 解:设一组数据x1,x2,…,xn的平均数是m,即x=x1+x2+…+xnn=m (1)∵x1+3+x2+3+…+xn+3=mn+3n,∴x1+3,x2+3,…,xn+3的平均数是nm+3nn (2)∵2x1+2x2+…+2xn=2mn,∴2x1,2x2,…,2xn的平均数是2nmn=2 类型2　中位数和众数 典例2　新华机械厂有15名工人,某月这15名工人加工的零件数统计如表: 人数(名) 1 1 2 6 3 2 加工零件件数(件) 540 450 300 240 210 120 (1)求这15名工人该月加工的零件数的平均数、中位数和众数; (2)假如部门负责人把每位工人每月加工零件的任务确定为260件,你认为是否合理?为什么?如果不合理,你认为多少较为合适? 【解析】(1)∵(540+450+300×2+240×6+210×3+120×2)÷15=260, ∴这15名工人该月加工零件数的平均数为260. ∵数据由低到高排序:120,120,210,210,210,240,240,240,240,240,240,300,300,450,540, ∴中位数为240. ∵240出现了6次,所以众数是240. (2)工作任务确定为260件不合理.由题意得每月能完成260件的人数是4人,有11人不能完成此任务.尽管260是平均数,但不利于调动工人的积极性,而240既是中位数又是众数,则任务确定为240较合理.(言之有理即可) 【针对训练】 1.一组数据23,27,18,x,12,它的中位数是21,那么x这个数据(A) A.一定是21 B.一定是23 C.不小于23 D.不大于23 2.由2000个25组成的一组数据,它的平均数与众数分别是(B) A.2000,2000 B.25,25 C.2000,25 D.25,2000 3.学校五个劳动竞赛小组一天植树的棵数是10,10,12,x,8,如果这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是(B) A.12 B.10 C.9 D.8 4.一组数据2,5,1,6,2,x,3中唯一的众数是x,这组数据的平均数和中位数的差是　1　.? 5.某商场家电部为了调动营业员的工作积极性,决定实行目标等级管理.商场家电部统计了每位营业员在某月的销售额,数据如表:(单位:万元) 23 17 16 20 32 30 16 15 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 21 (1)这组数据的众数为　　　　万元;中位数为　　　　万元;? (2)商场规定月销售额达到或超过25万元为A级,低于19万元为C级,其他为B级,为了使商场负责人对各等级人数比例情况一目了然,请画出扇形统计图. 解:(1)15,18.5. (2)经过数据的整理可以发现:月销售额达到或超过25万元(即A级)的有6人,占总人数的30%,月销售额低于19万元(即C级)的有10人,占总人数的50%,所以B级占总人数的1-30%-50%=20%.则所占圆心角的度数分别为:A级:360°×30%=108°;B级:360°×20%=72°;C级:360°×50%=180°.画出扇形统计图如图所示. 类型3　方差 典例3　计算下列这组数据的方差和标准差(结果精确到0.1): 423,421,419,420,421,417,422,419,423,418. 【解析】s2=110[4232+4212+4192+…+4232+4182-10×423+421+…+418102] ∴s≈3.8≈1. 【针对训练】 1.某中学九年级抽测5名学生的视力,得到数据1.5,1.0,1.2,0.9,1.4,那么这组数据的方差是(B) A.0.52