2019届高考政治第一轮回顾第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心教案新人教版必修4.pptVIP

命题探究 命题角度3　两点论和重点论的统一 典例导引(2016·全国Ⅰ卷,21)毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是(　　) ①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的　②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾　③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化　④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:B　对成绩与错误的评判是看重把握矛盾主要方面的表现,这是因为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,①④符合题意;具体问题具体分析是正确认识矛盾的关键,②不科学;③不符合材料主旨。 命题角度4　具体问题具体分析 典例导引(2016·全国Ⅰ卷,23)漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得(　　) ①学习他人经验就能更好地发展自己　②先进经验通过实践能够转化为现实的东西　③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键　④事物的表面联系与本质联系的区别 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:D　本题考查联系观和具体问题具体分析。漫画中的学习先进经验只看事物的表面现象,照抄照搬,没有把握事物的本质,没有做到具体问题具体分析,③④符合题意;①说法不符合漫画主旨;②不符合题意。 热点聚焦 关注时政·拓展视野 坚持矛盾分析方法　把握辩证法的核心 热点说明 矛盾具有对立性、统一性、客观性、普遍性、特殊性,这要求我们坚持用矛盾分析的方法认识和解决问题。从理论角度讲,矛盾分析法是唯物辩证法的实质与核心;从现实角度看,坚持矛盾分析法是工作和生活的重要指针;从应试角度看,矛盾分析法考查频率相当高,需要高度重视、强化复习。 热点预测 1.认识矛盾及其属性 关于创业,马云说:“阿里巴巴的创业是一路被批评跟挨骂过来的,没有骂声我反而会特别紧张。”该观点蕴含的哲理是(　　) ①矛盾双方的对立推动着事物的发展　②矛盾是事物发展的源泉和动力　③矛盾的同一性寓于斗争性之中　④矛盾双方在一定条件下相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.把握矛盾的普遍性与特殊性 2017年9月6日,李克强总理主持召开国务院常务会议,会议决定,将2015年上海浦东新区率先开展“证照分离”改革试点的做法推广到天津、辽宁等10个自贸试验区,继续探索破解企业面临的“办照容易办证难”“准入不准营”等突出问题,打通“最后一公里”。把开展“证照分离”改革试点的做法推广到天津、辽宁等10个自贸试验区,其哲学依据是(　　) ①承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提　②矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的　③不包含特殊性的普遍性是不存在的　④矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.矛盾的不平衡性 生态文明体制改革是“十三五”的重头戏这是发展阶段和国情决定的。因此某校高二(1)班同学在围绕“共建绿色家园”为主题的研究性学习中深入实际展开调研。 第一小组同学了解到:环保“十三五”规划将以环境质量改善为核心突出生态建设和主要污染物减排。明确提出,根据城市污染程度和改善的不同,对接近标准的城市提出达标时间要求,对超标严重的城市提出浓度下降比例要求。 (1)简述环保“十三五”规划中所体现的矛盾观依据。 第二小组同学发现:目前许多地方的经济发展都打着“开发保护”的幌子但大多是重开发轻保护,甚至只开发不保护。流毒所到之处,资源环境都被“保护”得面目全非。 (2)运用矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理,谈谈你对经济发展中“开发与保护”的认识。 【解析与答案】 1.D　矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,①错误;矛盾的斗争性寓于同一性之中,③错误;阿里巴巴的创业是一路被批评跟挨骂过来的,说明矛盾是事物发展的源泉和动力,②正确。批评和挨骂成就了阿里巴巴的创业,说明矛盾双方在一定条件下相互转化,④正确。 2.C　坚持唯物辩证法的前提是承认矛盾的普遍性,①说法错误;推广开展“证照分离”改革试点的做法具有普遍性,各个自贸试验区具有特殊性,但又具有同类事物的共性,②③符合题意。④不符合题意。 3.解析:第(1)问,属于体现类题目。分析材料,根据材料中的关键信息:以环境质量改善为核心、根据城市污染程度和改善的不同提出要求,可以从主要矛盾和矛盾具有特殊性两个角度进行分析。第(2)问,首先阐述原理,然后结合材料分析即可。 答案:(1)①主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用。要求我们把握重点和关键,集中力量解决主要矛盾。环保“十三五”规划以环境质量改善为核心突出生态建设和主要污染物减排,抓住了做好环