湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇七年级数学上册4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形（第1课时）教案（新版）新人教版.pptVIP

* 第四章 几何图形初步 4.1.1 立体图形与平面图形 新课导入 从古老简朴的青砖黛瓦到恢宏大气的现代建筑。 从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志。 从传统的艺术剪纸到异域的城市建筑，今天我们就来探索几何图形的奥秘. （1）能从具体事物中抽象出几何图形，并用几何 图形描述一些现实生活中的物体. （2）能分清立体图形和平面图形，并了解它们之 间的联系. 认识立体图形，从实物中抽象立体图形和平面图形. 平面图形、立体图形之间的联系. 推进新课 几何图形的定义 知识点1 思考 几何的研究内容是什么？ 物体的形状、大小和位置关系． 不同的物质具有不同的性质. 长方体 思考 从这个纸盒中，我们可以看出哪些熟悉的图形？ 正方形 长方形 线段 点 几何图形：我们把从形形色色的物体外形中抽象出来的各种图形叫做几何图形. 立体图形与平面图形 知识点2 观察 下面这些几何图形有什么共同特点？ 各部分都不在同一平面内. 你能找出一些立体图形的实例吗？ 有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形. 思考 思考 它们对应的立体图形是什么？ 三棱柱 四棱锥 六棱柱 做一做 把相应的实物与图形用线连接起来. 正方体 球 　六棱柱 圆锥 长方体　 四棱锥 观察 下面这些几何图形又有