白三小学教师量化考核细则.docVIP

白三小学教师量化考核细则 为激励、督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责，本着客观公正，民主公开的原则，并结合我校实际制定本考核方案： 本考核方案采用百分制，主要考核教师的德（10分）能（30分）勤（40分）绩（40分）　 一、思想政治表现（10分） （一）有下列情况之一者为不合格，此项不予记分，实行一票否决。 1、违反四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者； 2、违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者； 3、对学校有建议，不积极与学校直接沟通，致使学校形象严重受损者。 4、由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者； 5、搬弄是非，制造矛盾，影响团结者； 6、严重违反校规校纪，严重损害学校形象者； （二）有下列情况之一者不能评先选优，扣除该项分值的1/3。 1、偶有体罚行为，或随意停学生的课造成不良影响者； 2、有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象，或歧视后进生造成不良影响者； 3、在学生中乱收费，造成不良影响者； 4、确有矛盾纠纷需逐级上报学校，如因私自解决方法不得当，致使学校形象受损者； 5、应参加的集体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每学期累计达两次（含两次）以上者； 6、无故旷课四节（含四节）以上，或其他有损教师形象者； （三）下列工作实行量化积分。 1、服从分配，按时完成各项任务；遇事不推诿，履行工作职责不存在有力不使的现象，否则一次扣1分。 2、有创新意识，如果有合理化建议要积极与学校直接沟通交流，如被采用每次（项）加0.2分，最高分值2分。 3、严禁上课时在教室内打电话，如确有紧急或重要事情，请到教室外接听，违者每次扣1分。 4、禁止在工作时间内上网玩游戏或聊天，否则一次扣1分。 学校每周一、三、五开放微机室，用于制作课件及其他教学研究或查询有关教学资料，用完后及时关闭电脑。 二、能（业务能力）30分 1、计划总结（2分）开学初每位教师对所分管的工作及所教学科应有计划、期末对所做工作进行反思总结。计划、总结各1分。不按时上交扣0.2分，不齐全按比例扣分；敷衍了事酌情扣分。 2、备课（4分）教案撰写按要求备足课时。（包括教学目标、重点难点、教学准备、备课日期、课后反思、超周备课等，缺一项扣0.5分）教学过程包括学生活动、教师活动、设计意图三部分。过于简单的适当扣分。 3、上课（8分）依据教学常规要求，抽查和定期检查相结合，采用减分进行考核：①无教案上课每发现一次扣1分。②课堂教学满堂灌、对待学生态度粗暴造成一定后果经查实的，一人次扣１分。③上课抽烟或坐着讲课，一次扣１分，醉酒上课无法组织课堂教学的，每次扣2分。④上课必讲普通话，学校行政和上级领导随堂听课不讲普通话者一次扣１分。⑤ 课堂纪律混乱，对学生不良行为放任不管，每次扣１分。⑥按课表上课，专课专上，不得挪作他用，违者每课时扣0.5分，私自调课，经学校领导查实每次扣１分。⑦随意停学生的课，一人次扣1分。⑧兼课教师把副科上满（音、体、美、写字、劳动）发现没上副科，漏上，发现一次扣0.2分。（问学生为准） 4、作业批改（4分） 一、二年级每周每科次数不得少于4次，三至六年级每周每科不得少于两次，作文每两周一次,按学校检查时间进行计算。作业少一次扣0.2分，作文少一次扣除0.3分。 5、辅导（2分）早读晚自习辅导到岗到位，并组织学生早读或自习。若对学生不管不问，放任自流每发现一次扣1分。 6、政治业务学习（2分）依据《业务学习制度》及《政治学习制度》的要求，教师不但要认真参加每一次的政治业务学习还要认真记笔记。期末进行检查，笔记记录齐全认真者得满分，不全或不认真者酌情扣分。 7、听课（2分）教师听课要达到规定的节数，每学期至少15节，以听课记录为准，少一节扣0.2分，记录不认真的酌情扣分。每周三下午第三节进行听评课。 8、课件制作（2分）每学期至少制作4个课件，少一个扣0.5分。 课件质量过于简单的每个扣0.2分。 9、校本教研（4分） （1）每人每学期 在校内上一节听评课，1分，且上交教案0.5分，积极参加教研活动，服从教研组安排得0.5分。不认真或不服从者酌情扣分。 （2）集体备课，按照计划每人上交自己主讲且批改后的教案1.5分极参，服从教研组安排得0.5分。两周一次，周四下午第三节。 10、每周五上午每人交钢笔字2片，要求书写认真，少一次扣0.5分。 11、按时按质按量完成学校布置的其他工作，未按时完成的一次扣0.5分，没有完成的扣1分，完成不好的酌情扣分。 12、班主任负责做好班级的各项工作，和学校紧密配合，不积极配合的每次扣1分，督促学生搞好室内室外卫生，不认真负责的每次扣1分。按时做眼保健操，学校不定时检查，发现一次没有做扣0.5分。 三、出勤（20分） 1、认真执行签到制度。按