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一、善于自勉和静思 工作着,快乐着,忘功不忘过,忘怨不忘恩。 话多不如话少,话少不如话好。 心怀“大爱”,以一分平等的心,将爱遍及每一个学生。 用欢喜心付出,用感恩心投入,就不怕辛苦。 要以爱心承担使命,不要因稍不如意或是人我是非而耿耿于怀。 将人我是非化为“零”,遇人脸色不好,不会心生不喜;遇人话语难听,也不会引发怒气。 世间没有所谓的公平与不公平,心境若平,则一切都平。 与其要求别人配合自己,不如要求自己主动与他人配合。 真正的超越是付出无所求,还能同时感恩他人给你付出的机会。 (三)开学时把握好第一个教育良机 注意观察学生的衣着打扮 注意观察学生的言谈举止 注意观察学生参加大扫除时的表现 注意观察学生在分发课本时的表现 注意观察学生间的相互交往情况 (四)上好第一次班会课 自我介绍 大力推介每个科任教师 认识新同学 点评注册时学生及家长的表现 说明中学生活特点 强调中学生行为规范 提出班集体建设目标 组建临时班委会 (五)及早做好班级布置 常规布置 班训 黑板报 图书角 卫生角 学习园地 三、善于处理好多边关系 (一) 师生间关系 1、富有爱心 拥有童心 2、宽容豁达 民主平等 3、真诚接纳 理解尊重 4、换位思考 赏识鼓励 5、用发展的眼光看学生 55 (二)学生间关系 团结友爱 互助共进 良性竞争 包容互赏 以强带弱 平等融洽 (三)科任间关系 相互支持 共树威信 平和交流 共商良策 包容互赏 取长补短 协调时间 科学安排 齐抓共管 齐头并进 团结协作 共创佳绩 (四)与家长间关系 尊重家长 理解家长 加强沟通 换位思考 引导家长 培训家长 (五)家长与孩子间关系 学会理解与尊重 学会关爱与感恩 学会倾听与交流 学会对待成与败 四、善于开展活动 主题班会 庆祝节日 组织比赛 爱心募捐 亲子郊游 爱国教育 感恩教育 五、善于努力提升自我 (一) 思想境界要具备“三心” 我工作我快乐——开心 教书育人无小事——用心 开拓进取永不停步——恒心 (五)丰富经验要做到“四多” 经营班级多思考 他人长处多学习 是非成败多反思 经验教训多总结 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 爱心为帆,智慧为桨,扬帆起航 ------做幸福的导航者 蕉城中学 徐诺言 2009.3.26 班级经营技巧培训校本课程 (一)注册前的准备 1、熟悉学生姓名 2、细致阅读新生学籍档案 3、熟悉学生照片 4、设计新生信息调查表 二、善于规划,把握教育良机 (二)注册时树立好形象 1、注重外表形象的包装艺术; 2、提前到校,做好充分准备; 3、注意与学生、家长的第一次交流。
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