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拿来就能用，给学生的家务劳动最新素材丨五一特辑 五一特辑 讲真，按照惯例，你是不是又淡定地布置了五一假期作业，然后听到学生一片“鬼哭狼嚎”？ 其实呀，作业也可以有料又有趣！这不，星宝推出的五一特辑系列，就从3个维度——电影、家务和游记，手把手教你为学生打造一个与众不同的假期。 今天的五一特辑第二弹，介绍的是将绘本和创意手工相结合的手作家务课程。内含详细图解。拿来就能够操作哟！ 家务课第二弹 ▼曹海棠，温州市优秀班主任，全国第二届群文阅读教学大赛特等奖获得者 小时候，很喜欢跟着奶奶去石头滩上晒棉被、缝棉被。 那时的棉被，上面是块大花布，下面白布，上下一缝，香喷喷、松松软，很是舒服。 也就是那时，跟着奶奶一针一线学会了“缝补”，纽扣掉了、衣服破了、袋子松了……我都能缝上、补上。 可是，到了我孩子这一代，怎么觉得他们除了读书，什么都不会了呢！别说缝补，就连穿根线、打个结也不会。包括我的学生也是如此，动手能力真的是“弱”啊！ 有没有好方法能够让劳动教育结合创意活动，让孩子们动起来呢？ 1 我想起一年级和孩子们读过的绘本故事《爷爷一定有办法》。 书中的爷爷是那样有办法，总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变新。让你看见了、穿上了，吃惊不小、喜出望外。 就连“楼板下的”小老鼠一家，也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎缝制成自己喜欢的模样，把平常的日子装扮起来，平常的日子就是很忙碌，很幸福的了！ 难道我们的孩子不行吗？当然可以！第一步，我们就可以通过这本绘本，带孩子们走入劳作的世界。 2 如何让孩子们真正乐意动起来？只要有人教、只要有时间、只要有东西！ 第二步，我们借力热心、手巧的家长，让她们亲自带动小朋友学会一些生活的小技能，比如：缝缝补补、烧菜炒饭、养花种菜等等，形成以下系列课程： 3 第一期，我们就从最最最简单的开始练，穿针、引线、钉纽扣。 ?认识各式各样的纽扣 ?了解各个步骤 ?一步一步学 第二期，我们从孩子们穿不了的旧裤子开始创意，把它们变成手机袋。 ?看清楚各步骤 ?大功告成 注意！剩余的裤裤，千万别扔哦！第三期，还可以继续变！缝制一个百变牛仔背包。 ?步骤如下 用剪刀把裤裆以下的部分裁剪下来。 我们取上面裤裆这部分，然后翻过来修剪平整，再把下面开口部分缝起来。 缝好之后翻过来，再用多余的布剪两条长方形的布条，缝好当作背带。 修饰小背包： 1)多余的布料，我们还可以剪成像树叶一片片，订好做花瓣。2)或者，用现成的小花小叶张贴在背包上。 4 这么快乐的制作过程，就是一篇绝佳的作文素材，我们怎能不记录下来呢？ 来，尝试把这样一次手作参与的过程写成一篇题目自拟的文章。字数要求500字，并配上相应的图片。