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水平一(二年级)《侧向投掷》
单 元 教 学 计 划
盐城市实验小学 陈跃妹
二○一二年四月
二年级侧向投掷单元教学计划
盐城市实验小学 陈跃妹
设计说明
侧向投掷是小学低年级体验力量单元的重点教材,根据低年级学生爱好广泛、求知欲强、活泼好动、愿意参加游戏和比赛、对新异动作的动作和练习方法感兴趣的特点,确定本单元的教学重点是发展学生的上臂力量,难点是使学生掌握正确的侧向投掷姿势,发展全身协调配合用力的能力。在教学中渗透服从意识、安全意识。
本单元安排了7课时5项主要学习内容来完成侧向投掷的教学任务。即复习正面投掷、学习侧向投掷和掷远游戏、掷准游戏、多种姿态投掷游戏、考核。通过多种投掷的小游戏来激发学生学习的积极性;通过观察、口诀引导、正误对比、个别辅导突破教学难点;通过多样化的评价,关注各个差异,促使学生全面发展。
学
习
目
标
1、了解正对投掷方向与侧对投掷方向投掷的不同点;知道正确的侧对投掷方向的动作方法。
2、能做出侧对投掷方向、背后过肩、自然挥臂的投掷动作和多种姿态的投掷动作,及相关游戏。
3、通过侧对投掷方向投掷及相关游戏的练习,提高投掷能力,发展协调能力及上肢和腰腹力量。
4、体验多种形式的投掷练习与游戏活动中成功的心情;在活动中能注意安全、并关心和帮助同伴。
学习
内容
1、复习持轻物正面投掷 、持轻物侧向投掷、掷过悬挂一定高度的呼啦圈、多种姿态的投掷、侧向投掷考核
2、游戏:看谁投的远、掷远、掷准、谁是优秀小解放军、自主游戏
学习内容
课时
重点、难点
学习目标
教学策略
安全策略
1、复习持轻物正面投掷
2、看谁投的远
1课时
重点:手臂肩上屈肘,上体尽量后仰。
难点:上下肢协调配合。
1、进一步明确正面投掷的要领。
2、90%左右的学生能完成正面投掷,并能改进正面肩上屈肘的投掷动作。
3、发展上肢力量,培养服从精神。
1、小游戏:打害虫。
2、关节活动操。
3、学生自练,了解一年级正面投掷的学习情况。
4、游戏:设置不同远度的评价标志,进行自我评价。
5、小组比赛,争当“投掷小能手”。
创设“大交警、小交警”游戏情境,提高安全意识
1、持轻物侧向投掷
2、游戏:掷远(1)、用手侧向投掷掷远(2)、用双脚夹物掷远
2课时
重点:肩上屈肘、向前上方挥臂。
难点:协调、连贯的侧向投掷动作。
1、知道侧向投掷的动作方法。
2、80%的学生能掌握肩上屈肘、向前挥臂的动作,70%的学生能动作正确、协调、连贯;所有的学生能做出夹轻物向前跳抛的动作。
3、发展投掷和跳跃的能力,培养学生的安全意识、服从意识。
1、游戏:敲一敲、变一变、听一听。
2、用木头人的游戏解决肩上屈肘、挥臂向前的重点。
3、学生自主练习,将木头人1、2、3的动作连贯起来。
4、口诀引导进行侧向投掷动作练习。
5、投远游戏,争当“超级木头人”。
6、游戏:“放鞭炮”,发展学生下肢力量。
用高高人、矮矮人、跳跳人的方式捡拾竹节
1、侧向投掷:掷过悬
挂一定高度的呼啦圈
2、游戏:掷准(呼啦圈)得分
1课时
重点:出手角度。
难点:投准力度。
1、知道侧向投掷一定高度的呼啦圈应该手臂向前上方快速用力挥。
2、挥臂出手一定的角度穿过呼啦圈。
3、发展学生的协调性、 投准的能力。
1、甩鞭游戏。
2、自编“竹节操”。
3、创设情境教学(想象愤怒的小鸟如何弹的又高又远)。
4、引导学生投过一定高度的呼啦圈。
5、掷准(悬挂呼啦圈)得分,每人几次相加,得出前十名,获得大拇指贴画奖。
听不同的信号捡拾轻物
1、多种姿态的投掷
2、游戏:谁是优秀小解放军
1课时
重点:各种姿态的投掷动作。
难点:掷得远。
1、知道除正面、侧面的投掷以外的多种姿态投掷方法。
2、根据提供情境能做出三种以上投掷动作;
3、体会到不同投掷动作带来的乐趣,并能自信的展示动作。
1、小游戏:我是小小解放军。
2、动作情境教学(俯卧壕沟扔手榴弹、单腿下跪扔手榴弹等)。
3、分小组创设多种投掷方法,并进行展示。
4、练一练,体验各种投掷方法。
5、比一比,给优秀小解放军发贴画奖章。
爆炸”落地后再捡拾投掷物
1、侧向投掷考核
2、游戏:自主游戏
2课时
重点:能做出最正确的侧向投掷动作。
难点:全身协调用力掷的远。
1、知道考核的名称和方法。
2、能用侧向投掷的动作方法来完成考核任务。
3、通过观察能为同伴的精彩表现而喝彩,并自我评价。
1、做好充分的准备活动。
2、宣布考核要求和标准,鼓励学生展示出自己最优秀的学习成果。
3、复习侧向投掷动作。
4、学生按要求进行考核。
争当“安全小卫士”
学习
评价
体 能
知识与技能
学习态度
情意表现和合作精神
创新意识与能力
乐于重复练习,能快乐的参与所有游戏和教学比赛。
掌握本单元所学动作技术,通过学
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