高中数学新课程多媒体教学课件3.5.3对数函数的图像和性质(北师大版必修1).pptVIP

高中数学新课程多媒体教学课件3.5.3对数函数的图像和性质(北师大版必修1).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
函数y=log2x的图像 5.3 对数函数的图像和性质 掌握对数函数的图像与性质。 会应用对数函数的图像与性质解决一些与此有关的简单问题。 3. 体会数形结合思想在研究图像与性质中的应用。 学习目标 1.对数函数的概念: 我们把 叫作对数函数, 其中定义域是 ,值域是R, 叫作对数函数 的底数. 2.指数函数 和对数函数 互为反函数。 复习旧知 3.对数函数 和 的图象。 2 1 -1 -2 1 2 4 0 y x 3 性质: (1)定义域是 (2)值域是 R (3)图像过特殊点 (1,0) (4)在其定义域上是增函数 若把对数函数的底数 换成3,4,7.6,10……图像性质又会是怎样的? 与上相仿 思考: 对数函数y=log0.5x的图像 性质: (1)定义域是 (2)值域是 (3)图像过特殊点 (4)在其定义域上是减函数 2 1 -1 -2 1 2 4 0 y x 3 若把对数函数的底数换成0.3,0.4,0.68……图像性质又会是怎样的? 与上相仿 思考: 图 像 性 质 a > 1 0 < a < 1 定义域 : 值 域 : 过定点 在(0,+∞)上是 在(0,+∞)上是 对数函数y=logax (a>0,且a≠1) 的图像与性质 当x1时, 当x=1时, 当0x1时, ( 0,+∞) R (1 ,0), 即当x =1时,y=0 增函数 减函数 y0 y=0 y0 当x1时, 当x=1时, 当0x1时, y0 y=0 y0 (1) 例1:比较下列各题中两个数的大小 解: (1)因为21,函数y=log2x是增函数,5.34.7,所以 (2). (2)因为00.21, 函数y=log0.2x是减函数,79,所以log0.27log0.29 (3) (3)因为函数y=log3x是增函数, ,所以 ,同理 , 所以 (4)当a1时,函数y=logax在 上增函数, 此时 ; 当0a1时,函数y=logax在 上减函数, 此时 . 在同一坐标系中用描点法画出对数函数 的图像。 说说图像间有什么关系?你能得出什么结论? 知识探究 a=2 2 1 0 -1 -2 x 4 2 1 0.5 0.25 x 一般的,函数y=f(x)与它的 反函数图像关于直线y=x对称 P(m,n) Q(n,m) -2 -1 0 1 2 0.25 0.5 1 2 4 这两个函数互为反函数,则对于函数 图像上任意一点P(m,n), 它关于直线 的对称点Q(n,m)总在函数 的图像上,所以这两个函数的图像关于直线 对称。 1.函数 的定义域为__________. 2.函数 的定义域为______。 3.比较下列各题中两个数的大小 对数函数的图像和性质(识记课本中表格) 图像关于直线y=x对称.一般的, 函数y=f(x)与它的反函数的图像关于直线y=x对称.

文档评论(0)

153****9595 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档