【培优练习】《解决问题的策略》（数学苏教五上）.docxVIP

《解决问题的策略》培优练习 本课时编写：屯溪路小学 张玉彪 一、我会算 15.27÷0.125÷0.8 0.44×25 23.4×99＋23.4 21.9×2.1－1.9×2.1 二、我会填 1．下面的数可以写成哪两个数的和？在括号里填一填。 18＝(　　)＋(　　)＝(　　)＋(　　) 30＝(　　)＋(　　)＝(　　)＋(　　)＝(　　)＋(　　) 2．24＝(　　)×(　　)＝(　　)×(　　)＝(　　)×(　　)＝(　　)×(　　)(括号里填自然数) 3．左图中共有(　　)条线段。 4．如图，小华从家去学校有2条路可走，从学校去小龙家有3条路可走。星期天，小华想去小龙家玩，请你算一算，小华有(　　)条不同的路线可走。 5．小芳有3件衬衫和4条短裙，她最多可以有(　　)种不同的搭配方法。 6．用数字0、2、7可以组成(　　)个不同的三位数。 7．4个老同学见面，每两人握一次手，共要握(　　)次手。 8．学校组织了艺术、电脑、体育3种兴趣小组，小玲准备最少参加1种，她一共有(　　)种不同的参加方式。 三、我会应用 1．王老师打算从3名男生和3名女生中选出1名男生和1名女生参加学校举办的主持人大赛，一共有多少种不同的选法？(先完成表格，再回答问题) 男甲 男甲 男甲 男乙 女甲 女乙 2.小明用20根1分米长的小棒围一个长方形，有多少种不同的围法？(正方形是特殊的长方形) 长方形周长一定时，什么情况下，围成的长方形面积最大？ 3．小李从家去公园，如果只允许向东或向北走，一共有多少种不同的路线？ 4．从下面的硬币中选出两枚，有多少种不同的选法？选出的两枚硬币总价分别是多少？ 　　 5．小宇在游乐园玩套圈游戏，套中小狗得5分，套中小鹿得4分，套中小虎得3分，没有套中得0分。小宇按顺序分别套小狗、小鹿、小虎各一次，可能得多少分？有多少种不同的得分？ 6．a和b都是自然数，且a＋b＝18，a和b相乘的积最大可以是多少？你发现了什么？  参考答案 一、　15.27÷0.125÷0.8 ＝ 15.27÷(0.125×0.8) ＝ 15.27÷0.1 ＝ 152.7 　 0.44×25 　 ＝ 4×25×0.11 　 ＝ 100×0.11 　 ＝ 11 　 23.4×99＋23.4 ＝ 23.4×(99＋1) ＝ 23.4×100 ＝ 2340 　 21.9×2.1－1.9×2.1 　 ＝ (21.9－1.9)×2.1 　 ＝ 20×2.1 　 ＝ 42 二、1．18＝5＋13＝7＋11 30＝7＋23＝11＋19＝13＋17 [点拨]答案不唯一。 2．24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6 3．15　4．6　5．12 6．4　7．6　8．7 三、1． 男甲 男甲 男甲 男乙 男乙 男乙 男丙 男丙 男丙 女甲 女乙 女丙 女甲 女乙 女丙 女甲 女乙 女丙 　一共有9种不同的选法。 2． 长/分米 9 8 7 6 5 宽/分米 1 2 3 4 5 面积/平方分米 9 16 21 24 25 长方形周长一定时，长和宽相等，围成的长方形面积最大。 3．一共有6种不同的路线。 4．有3种不同的选法，选出的两枚硬币总价分别是1.5元，1.1元，0.6元。 5．只套中一个的得分：5分、4分、3分， 套中两个的得分：5＋4＝9（分），5＋3＝8（分），4＋3＝7（分）， 套中三个的得分：5＋4＋3＝12（分）， 一个也没有套中的得分：0分，有8种不同的得分。 6．a和b相乘的积最大可以是81。 我发现：a和b越接近，a、b相乘的积越大；当a和b相等时，a和b相乘的积最大。