* * 《数学课程标准》指出:新课程实施的基本点是促进学生全面、持续、和谐地发展。 一、设计理念 * 二、教材分析 教 材 地位和作用 教学目标 教 学 重点和难点 * 《实际问题与一元一次不等式》是九年制义务教育人教版七年级下册第九章第二节的内容,是在学生学习和掌握了一元一次不等式的性质及其解法,用一元一次方程解决实际问题的基础上进行研究的,是本章的重点又是本章的难点。 * 学会从实际问题中抽象出数学模型,并会用一元一次不等式解决简单的实际问题。 经历由实际问题转化为数学问题的过程,提高分类讨论问题的能力,体会不等式和方程同样都是刻画现实世界数量关系的重要模型。 形成实事求是和严谨的生活态度并且养成独立思考的习惯,增强学生学好数学的信心和勇气。 * 在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系 一元一次不等式在实际问题中的应用 * 三、教法学法 * 四、教学过程 回 顾 思 考 作 业 布 置 归 纳 总 结 巩 固 练 习 例 题 详 解 深 入 探 究 * ◆什么是一元一次不等式? ◆一元一次不等式的解法是什么? 去分母 系数化为1 合并同类项 移项 去括号 一元一次不等式的解
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