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- 2019-07-27 发布于河南
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第2单元 乘除法的关系和乘法运算律 2.1 乘除法的关系学习目标 1.在计算与解决问题的具体情景中体会乘除法的互逆关系和乘除法各部分间的关系。 2.能运用乘除法的关系进行验算和解决简单的实际问题。情景导入每幢都有24层,每层6户。这个小区共有8幢楼房。 仔细观察情境图,你获得了哪些数学信息?12棵树上共挂了48个灯笼。我每分走60米。我每分走75米。每棵树上挂了4个灯笼。情景导入每幢都有24层,每层6户。这个小区共有8幢楼房。 你能提出什么数学问题?12棵树上共挂了48个灯笼。我每分走60米。我每分走75米。每棵树上挂了4个灯笼。探究新知12棵树共挂了48个灯笼。每棵树上挂了4个灯笼。通过这3个信息,你能列出哪些算式?探究新知4×12=48(个)48 ÷12=4(个) 48 ÷4=12(棵)每个算式解决了什么问题?探究新知4×12=48(个)48 ÷12=4(个) 48 ÷4=12(棵)说说每个算式各部分的名称。探究新知4×12=48(个)因数× 因数=积48 ÷12=4(个)被除数÷除数=商 48 ÷4=12(棵)被除数÷除数=商探究新知你有什么发现?4×12=48(个)48 ÷12=4(个)探究新知你有什么发现?4×12=48(个)48是乘法算式中的积,也是除法算式中的被除数。48 ÷12=4(个)4是乘法算式中的因数,也是除法算式中的商。12是乘法算式中的因数,也是除法算
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