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- 2019-07-27 发布于河南
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Unit 13 We’re trying to save the earth!
Period 5 (Section B 2a-2c)
兴宁市实验学校 冯淑芳
一﹑ 教材分析
(1)教学内容:本节课为一堂英语阅读课,文章介绍了三个环保达人循环再利用旧物的事例。通过本节课的阅读教学,使学生从阅读中获取旧物改造的信息,让学生学会对信息的处理和加工,提高学生综合运用语言的能力。
(2)知识目标:
?. Key Vocabulary
Words: gate, bottle, president, inspiration, iron,work, metal, creativity.
Phrases: throw away,put sth to good use, pull down, upside down,bring back.
?Reading:Rethink, Reuse, Recycle!
? Target language.
(3)能力目标:培养学生听﹑说﹑读﹑写的能力,尤其是阅读方面的技巧。通过运用多媒体,展示问题﹑播放阅读内容的听力﹑讲解难点等,使学生全方位提高能力。
(4)情感目标:加强学生的环保意识,使学生认识到只要有一个有创造性的头脑,没有东西是废物(Nothing is a
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